小學語文期末的復習計劃(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2月17日）———八個單元的復習（按課文內(nèi)容填空、生字聽字、組詞過關、二會字認讀） 5課時（12月20日————12月24日）———漢語拼音、音近、形近字的比較、偏旁、反義詞、反義詞、句子訓練、查字典等 5課時（12月27————1月4日）———閱讀、綜合練習等 共18課時 三、學習困難生的輔導安排： 主要問題： 機械、理解記憶都比較差。記憶生字困難。 掌握及完成速度慢。（上課聽講不專注，作業(yè)速度慢，錯誤多，訂正不及時） 主要措施： 安排同桌做他們的小老師?！ €別輔導，適當放低要求。（課內(nèi)的詞語要求掌握，補充的詞語不做要求。把450個認讀字放入詞語中進行。） 做好家長的工作，爭取他們的理解與支持?！ ⌒W語文期末的39。復習計劃4 復習目標： 全面復習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫的300個生字，并能用常用字組詞或者說話?！ 土曥柟逃谩安渴撞樽址ā辈樽值洹！ 〗Y合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的?！ 】偨Y延伸閱讀和習作的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和習作的能力?！ 土曎Y料的準備： 字詞部分：看拼音寫詞語、查字典、根據(jù)偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當?shù)脑~、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語、劃去不同類的詞語等 句段部分：連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等 寫話：整理句序、看圖寫話等 綜合練習 模擬試題 復習內(nèi)容： 夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練?！ ∫哉n文為本，對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法?！ W生進行字詞句的訓練，并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應的詞語?！ ∽プ 墩Z文園地》的練習特點，以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣，讓學生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。 復習類型： 看拼音寫詞語或者簡單的句子?！ ^(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。 結合課后練習
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