小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 融、全面照顧到好中差學(xué)生，實(shí)現(xiàn)共同達(dá)標(biāo)新知共享的目的。 部分教師教學(xué)中對(duì)學(xué)生的反饋練習(xí)設(shè)計(jì)的少或不精練?！ 〗虒W(xué)中學(xué)生的嘗試學(xué)習(xí)上課教師幾乎沒有用，都是教師一步一步的引出新知識(shí)，教師放的還不夠?！ ?shù)學(xué)課堂中學(xué)生沒有給學(xué)生一個(gè)充分說與思考的時(shí)間?！ ∩险n教師數(shù)學(xué)課堂的板書有點(diǎn)亂，認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂就不要認(rèn)真考慮板書是錯(cuò)誤的?！ 】傊?，本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)開展得有聲有色、很有成果，收獲很大，今后要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做的更好。小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)總結(jié)2 為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下我校選出8名數(shù)學(xué)青年老師參加了本學(xué)期教研活動(dòng)，開展了為期三周的聽課評(píng)課活動(dòng)，深刻地感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。現(xiàn)將這次聽課評(píng)課活動(dòng)作以小結(jié)： 一：聽課、評(píng)課活動(dòng)亮點(diǎn) 比如xxx老師把生活中的糖果帶到
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