20xx小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 使教學(xué)研討進(jìn)課堂?！ ￠_(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，老師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，透過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升本人的教科研潛力?！ 〖訌?qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)，為青年老師的開(kāi)展制造環(huán)境，為青年老師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時(shí)機(jī)和展示的平臺(tái)，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年老師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人?！ ⌒W(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)打算3 新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)老師成長(zhǎng)，我們教研組將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素養(yǎng)教育為中心，不斷深化課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面開(kāi)展、老師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目的，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作?！ 《?、教研目的： 以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高老師的職業(yè)道德?！ 槔蠋焸儗W(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氣氛，帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái)?！ ±^承和發(fā)揚(yáng)我組老師良好的師德涵養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)、合作認(rèn)識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，構(gòu)成濃重的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。 在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新老師的教學(xué)觀念，探究，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)歷，進(jìn)一步提升本組老師的教科研潛力。 扎實(shí)有效地開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)工作，標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，催促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階?！ ∪?、教研措施： (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。倡導(dǎo)每位老師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開(kāi)課，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探究新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探究、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到詳細(xì)的課堂教學(xué)中?！ 〖?xì)化課改正程治理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽(tīng)課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，搜集、整理優(yōu)
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