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正文內(nèi)容

教案活動(dòng)方案-(編輯修改稿)

2025-04-05 21:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 五、參評(píng)教案要求
(一)合格教案要求:
全期教案;
教案課時(shí)數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù));
教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具、前置設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng));
教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中;
字跡工整,書寫規(guī)范。
(二)優(yōu)秀教案評(píng)選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:)
六、工作安排
組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。
以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)書寫教案。
在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對(duì)本期以來教師書寫教案進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)分
一、二、三等三個(gè)等級(jí)(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評(píng)為一等的教師的教案(12位教師的)到教導(dǎo)室集中參評(píng)。
教導(dǎo)室組織專門人員對(duì)各教研組選送的教案進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。
將獲學(xué)校教案評(píng)比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學(xué)習(xí)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每期對(duì)榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎(jiǎng)金60元。
第2篇:教案組教研活動(dòng)方案 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)—經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)
課活動(dòng)方案
為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的發(fā)展,本學(xué)期5月上旬將進(jìn)行示范教學(xué)觀摩課活動(dòng),本次活動(dòng)既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),學(xué)校寄希望于通過活動(dòng)的開展,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。 具體活動(dòng)方案如下:
一、時(shí)間:2021年5月9日;
二、地點(diǎn):熊家小學(xué);
三、參加人員:三元學(xué)校語文組全體教師
四、活動(dòng)內(nèi)容:
《27父親的菜園》
主講:張仁軍老師
。 。
五、活動(dòng)形式:
采用上課、說課、交流討論和評(píng)課相結(jié)合的方式。由張老師面向?qū)W生上示范課,課后分教研組全體教師交流學(xué)習(xí)討論,示范教師面向聽課老師說課,并作經(jīng)驗(yàn)分享。
六、要求:
,展現(xiàn)自身的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,起到示范和指導(dǎo)作用;

三元學(xué)校小學(xué)語文教研組
2021年5月9
第3篇:教師教案展評(píng)活動(dòng)方案 守規(guī)為和、成人為樂
“教師 優(yōu) 秀 教案”

評(píng)

動(dòng)
梁莊小學(xué)
2021.
3教師教案展評(píng)活動(dòng)方案
一、展評(píng)目的:
通過教案展評(píng),促進(jìn)教師提高教案書寫質(zhì)量,夯實(shí)教師設(shè)計(jì)、書寫教案的基本功,引導(dǎo)教師重視教案的書寫,并把書寫教案納入到自己處理教材、研究教法、開展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部分中來。力爭做到一學(xué)期的教案整理起來就是一本有實(shí)用價(jià)值、有指導(dǎo)意義、有可借鑒性的教學(xué)參考書。
二、展評(píng)對(duì)象: 教學(xué)一線上課的所有任課教師。 語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、科學(xué)、音、體、美各一名。
三、評(píng)比時(shí)間:
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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