四年級(jí)語文說課稿5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 白了嗎?從哪個(gè)詞知道，母親這個(gè)舉動(dòng)想告訴我什么?同學(xué)的母親，她也非常理解，同情卡羅納當(dāng)時(shí)的處境。 根據(jù)板書小結(jié)： 這同情、憐憫、關(guān)愛……包含著周圍人對(duì)卡羅納深深的愛! 這些“愛”卡羅納感受到了嗎?(感受到了)從哪兒看出來? 齊讀(他什么也沒說，也沒有抬起頭來，只是把他的手放在我的手上。)卡羅納真的沒話說嗎?他似乎說著什么?是啊，此時(shí)的卡羅納已不需要太多的言語來表達(dá)他的感受，真是無聲勝有聲啊! 5)說話拓展,延伸愛 如果你遇到像卡羅納這樣遭遇不幸的人，你會(huì)怎么做?讓學(xué)生也學(xué)會(huì)關(guān)愛。 回歸整體，升華感情 讓學(xué)生明白愛是一種能力，真正的落實(shí)，要從關(guān)愛身邊的人做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。生活中難免遭到不幸，我們應(yīng)該正確面對(duì)。對(duì)于我們周圍那些遭到不幸的人，我們應(yīng)該給予他們什么呢?(關(guān)愛)這也是這篇課文給我們的啟發(fā)。再讀課題。 關(guān)愛他人是一種美德，他能給人以春天般的溫暖，他能融化一顆冰冷的心，我們相信，卡羅納在這么多愛的籠罩下，心頭的悲傷會(huì)漸漸消退的。愛讓人間充滿溫馨。同學(xué)們，讓我們有空多讀讀《愛的教育》，她將提升我們每個(gè)人愛的濃度?！靶牡厣屏迹闹杏袗?，你就會(huì)伸出一雙手幫助他人。心地善良，心中有愛，社會(huì)就會(huì)伸出一千只手幫助你?！?齊讀)相信卡羅納在這么多人的關(guān)愛下，在自己的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)下，他一定能成為生活的強(qiáng)者!相信，當(dāng)周圍的人遭遇不幸時(shí)，同學(xué)們會(huì)向他伸出關(guān)愛之手。因?yàn)槲覀冎馈靶牡厣屏?，心中有愛，你就?huì)伸出一雙手幫助他人。心地善良，心中有愛，社會(huì)就會(huì)伸出一千只手幫助你?！彼哪昙?jí)語文說課稿 篇2 《大倉老師》是四年級(jí)第二學(xué)期第六單元的一篇文章，課文通過大倉老師的自我介紹及一堂語文課的敘述展示了他樸實(shí)、正直的品質(zhì)，文字樸實(shí)感人?！ ‰m然三年前我也曾執(zhí)教過這篇課文，但如今根據(jù)教改的不斷推進(jìn)，理念的不斷更新，我在教學(xué)的形式以及教學(xué)內(nèi)容上稍作調(diào)整，基本的教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn)沒多大調(diào)整。下面就本次活動(dòng)的主題“以學(xué)定教，打造‘學(xué)的課堂’”，談?wù)劚咎谜n的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖： 一、“以學(xué)定教”的教學(xué)形式 重視學(xué)生的預(yù)學(xué) 由于四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自學(xué)能力，因此除了常規(guī)的預(yù)學(xué)（讀通課文，自學(xué)生字，理解不懂的詞語等），我還讓學(xué)生從以下兩方面想想學(xué)習(xí)收獲（可以圈劃詞句，寫寫感受，并嘗試讀好相關(guān)句子），或有什么問題： （1）課文內(nèi)容（提示：課
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1