【文章內(nèi)容簡介】 議精神，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任：　　建立健全安全工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)?！　《?、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí) ：　　安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工會(huì)議、家長會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能?！　〖皶r(shí)組織教職工學(xué)習(xí)，分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識(shí)到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。　　各年度開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警11匪警1急救1交通事故122等?！　∪⑼晟浦贫?、強(qiáng)化管理 ：　　學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，幼兒園老師始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)?！　∪媛鋵?shí)安全責(zé)任制度。教師、家長做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管?！　〗∪踩ぷ髦贫取Ｗ龅矫繒?huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患?！　?yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒?！　〖訌?qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工；做好食品24小時(shí)留樣備查等工作?！　?qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、餐具每天高溫消毒；廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒?！　?yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。　　健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作?！　∽龊霉?jié)假日的安全動(dòng)員工作，分發(fā)《告家長書》43份，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園?！　∷摹⒘⒆惴婪?、齊抓共管 ：　　學(xué)期初全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；每周一例行一次衛(wèi)生勞動(dòng)?！　》e極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊農(nóng)戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、 “告家長書”等的作用，廣泛動(dòng)員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。幼兒園安全工作計(jì)劃 篇7　　為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃如下：　　一、健全組織，強(qiáng)化責(zé)任　　健全安全領(lǐng)導(dǎo)組織，明確各自崗位職責(zé)，園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書，同時(shí)明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責(zé)并認(rèn)真履行?！　?加強(qiáng)安全制度建設(shè)，根據(jù)實(shí)際情況和上級(jí)要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對(duì)《一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善，再學(xué)習(xí)，切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。　　將安全工作列為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)每月工作的優(yōu)劣，實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲?！　《⒓訌?qiáng)教育，提升能力每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標(biāo)?！　》e極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會(huì)、家長開放日及主題教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育，努力提高師生、家長、幼兒的安全意識(shí)，掌握更多的安全知識(shí)?！　〗Y(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，通過活動(dòng)，讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救能力?！　》e極開展防震、防火等疏散安全演練，做到每周有演練，每學(xué)期不少于兩次大演練，通過演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性?！　“l(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢，搞好安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?！　∪⒑葑ヂ鋵?shí)，做實(shí)做細(xì)　　定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施，檢查、購置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備，為安全管理提供物質(zhì)保障?！　?yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”，嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員?！　?yán)把外來人員“進(jìn)園關(guān)”，加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查，迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的39。人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來訪，必須經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn)，然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。　　嚴(yán)格“離園關(guān)”，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。在接送過程中既認(rèn)卡，更認(rèn)人，確保交接安全。對(duì)忘帶卡的家長或非指定人代接的，教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn)，然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的，要簽訂《代接代送委托書》，原件交園，班內(nèi)留復(fù)印件。中途來接孩子的，令其聯(lián)系班主任，經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接?！　〗嗉?jí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格做好幼兒交接，每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。　　定期召開安全工作會(huì)議。每周一例會(huì)結(jié)合上級(jí)要求，針對(duì)本園發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)制定工作計(jì)