關于個人校本培訓工作計劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，構(gòu)成自我的教學風格?！ ±^續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格?！ 【邆浔仨毜慕虒W科研潛力?！ ∮嬎銠C水平有較大的提高，計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件?！ ∥覀兘處煹墓ぷ鲗ο笫菍W生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學潛力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn)，教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控潛力，都是學生學習的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施： 加強師德師風的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的職責感?！ 淞⒔K身學習的理念。教師終身學習應具備五種潛力：學習潛力、教育科研潛力、適應現(xiàn)代教學潛力、研究學生潛力、自我調(diào)控潛力，今后我要在這些方面多下功夫。個人校本培訓工作計劃 篇3 新學期的工作已經(jīng)開始了，為了使自己教育教學能力有進一步的提升，根據(jù)校年度研修計劃，制定個人研修計劃如下： 積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊教材，上好一堂課，寫好一份教案，寫好一手字，用好一種信息技術?！ ◇w育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關體育教學文章，加強理論學習，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權(quán)、領先權(quán)?！ 》e極參加新課程改革專題培訓，樹立正確的教育觀念，
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