校本培訓個人計劃與校本培訓工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體育是相通的，而且體育教育從本質(zhì)上來說就是一項塑造人的工程。因此，在教學中不光在與知識、技能的傳授，重要的是在教學過程中不斷的幫助學生發(fā)現(xiàn)體育運動美感，啟迪、激勵和凈化學生的心靈。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學科的基本功方面都有較大的提高。校本培訓工作計劃范文一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，建設全民學習、終身學習的教育體系，把教師教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，努力促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，大力推進基礎教育課程改革，全面提高教育質(zhì)量。全面落實“xx”中小學教師繼續(xù)教育工程的培訓學習，提高辦學質(zhì)量和管理水平。 二、主要工作 師德培訓：以師德教育為突破口，建立由學科知識為主的本體性知識、以教育基礎理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎的實踐性知識三方面構(gòu)成的教師培訓體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力，解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。 以教師職業(yè)道德規(guī)范
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