草教學札記-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如： ①草木茂盛的樣子 白 居 易 ②草原 草 ③年 離 離①原②上 草， ④干枯、枯萎 一 歲③一 枯④榮⑤。 ⑤茂盛 野 火 燒 不 盡⑥， ⑥完 春 風 吹 又 生。 一來，加深了學生對字義的理解，更重要的這還是學生將來看注釋的啟蒙教育。為今后學生借助注釋自學古詩打下了基礎。 再如朗讀教學，首先要避免習慣的唱讀，引導學生學會深入理解，悟中生情，以情導讀。如離離一詞的朗讀，首先讓學生理解是茂盛的意思，再借助錄像幫助學生展開草原茂盛的想象，然后通過讀來表達茂盛的意境。這樣，學生就能恰當?shù)靥幚黼x離一詞，朗讀必然有情。 三．多手段，
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