小學體育教案：不同姿勢的起跑(編輯修改稿)
2025-04-05 12:51 本頁面
【文章內容簡介】 生：(齊聲背誦)挺胸抬頭向前看。 師：立正! 生：站直不動是關鍵。 師：向右看——齊! 生：小碎步調整好，伸出右手一臂寬。 師：向前——看! 生：老師讓我向前看，我學老師向前看。 運用這種方法，統(tǒng)一了動作，記住了要領， 站好了隊伍，培養(yǎng)了學生的組織紀律性。 (2)游戲《快快找同伴》 游戲中學生邊跑邊唱《跳繩》，在歌聲中根 據老師發(fā)出的信號做出反應，找到同伴。通過這 個游戲，融洽學生之間的友情，拉近師生之間的 情感。在運作中我沒有在找同伴的時間上過分 強調，每一個學生都表現得非常積極，有的找不 到合適的，還可以和老師組成同伴。有的找得慢 了一點，但是人人都獲得了成功，每張可愛的小臉上都有燦爛的笑容。 (3)模仿操 在音樂的伴奏下，老師模仿教材中的五節(jié)模仿操，然后根據小學生愛模仿的
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