20xx蘇教版小學二年級上冊語文期末復習教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:47 本頁面
【文章內容簡介】 ”是左右結構的字，左邊瘦得像麻桿，右邊胖得像大象，生書空筆順。 “層”的帽子要扁一些，小一些，“云”的第二橫要長一些。 六、生在生字本上寫字，每個字寫兩個。師巡視 七、評議，總結。 板書設計： 田字格中書寫 “巖”、“冊”、“像”、“層”字 2021蘇教版小學二年級上冊語文期末復習教案范文3 教材說明： 這是一篇童話故事，說的是一只波斯貓向人請教快樂是什么滋味。燕子說銜泥造窩是快樂的，蜜蜂說采花釀蜜是快樂的，青蛙說捕捉害蟲、保護莊稼是快樂的，波斯貓覺得這些都是沒有什么快樂，它非常失望，仍然為找不到快樂而哀嘆。課文借這一故事告訴人們，依賴別人的生活是找不到快樂的，只有靠自己辛勤的勞動和創(chuàng)造，服務別人，奉獻社會，才是最快樂的。 教學目標： 認識本課生字7個，書寫4個生字。積累9個詞語。 分角色朗讀課文，讀出燕子、蜜蜂、小花貓和波斯貓的語氣。 讀懂課文，知道只有通過勞動才能獲得快樂。 能以“波斯貓找到快樂”為題編故事。 教學時間：2課時 教學重點：分角色有感情地朗讀課文，并從讀中體會享受勞動成果時的快樂心情 教學過程： 揭示課題： 你喜歡貓嗎?你們知道最名貴的貓是哪種嗎? 指名介紹有關波斯貓的知識：它是從外國引進的一種觀賞性的貓，全身白毛，兩眼的顏色各不相同，性情溫和，是人類的寵物。 出示：波斯貓 學習生字：斯(指名讀) 揭示課題(齊讀) 二、學習課文： 為什么波斯貓沒有快樂呢?帶著問題自由朗讀課文。 自讀短文，完成填空： 出示：波斯貓不知道快樂是什么滋味，他去問()、()、和()。結果他()。 交流并學習生字：滋 同桌再讀課文，用——劃出波斯貓說的話，用曲線劃出小動物說的話。 交流并學習生字：釀、箱、哼、炸、夾、唉 分角色讀課文 小組討論：波斯貓為什么找不到快樂?與其他動物相比快樂是什么? 出示并指導朗讀 我一口一口地銜泥，造好了溫暖的窩，睡在里面很快樂。 我從千千萬萬朵花中采來花蜜，釀出了蜜糖，覺得特別快樂。 三、拓展引申： 仿寫課文。波斯貓問小狗、鴿子等。 交流：你認為快樂是什么? 愿意幫助波斯貓找到快樂嗎? 請你以“波斯貓找到了快樂”為題編一個小故事。 2021蘇教版小學二年級上冊語文期末復習教案范文4 教學目標： 認讀7個生字，會寫9個生 正確、流利、有感情地朗讀課文 對失敗能發(fā)表看法 通過拼讀擴人識字量 在朗讀中認識失敗，懂得信心的重要性 教學重點：認讀?個生字，會寫9個生 教學難點：正確、流利、有
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