20xx年初三信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：
(1) 甄別信息真?zhèn)蔚囊话惴椒ā?br /> (2) 防治計(jì)算機(jī)病毒的常用方法。
(3) 輸入法的切換方法。
(4) 用“智能ABC輸入法”快速輸入漢字的技能。
(5) 用“全拼輸入法”輸入生僻漢字及漢字偏旁部首的方法。
(6) 常用標(biāo)點(diǎn)符號及特殊符號的輸入方法。
(7) “我的電腦”、“資源管理器”的使用方法。
(8) 窗口、菜單、對話框的作用方法。
(9) 單個(gè)、多個(gè)文件及文件夾的選定。
(10)文件及文件夾的新建、重命名。
(11)文件及文件夾的復(fù)制、移動、刪除。
(12)快速查找文件或文件夾。
(13)WORD的啟動和退出。
(14)文字塊的選定、復(fù)制、移動、刪除操作。
(15)段落的拆分與合并。
(16)文檔的合并。
(17)字體、段落格式的設(shè)置方法。
(18)紙型、頁邊距、頁碼、排版方向的設(shè)置。
(19)公式的編輯方法。
(20)表格的有關(guān)操作。
(21)邊框和底紋的設(shè)置方法。
(22)圖文混排的操作。
(23)工作表的插入、刪除、重命名、復(fù)制、移動。
(24)單元格數(shù)據(jù)的錄入編輯、填充、復(fù)制、移動、刪除。
(25)單元格及單元格區(qū)域的選定。
(26)行列的插入、復(fù)制、移動、刪除。
(27)行高、列寬的設(shè)置。
(28)單元格的合并及居中。
(29)單元格格式的設(shè)置方法。
(30)公式的輸入及編輯方法。
(31)求和、平均值、最大值、最小值、取整、取余、條件、條件求和及條件統(tǒng)計(jì)函數(shù)的使用方法。
(32)數(shù)據(jù)排序、自動篩選、分類匯總的方法。
(33)創(chuàng)建圖表的方法及圖表的修飾、編輯。
(34)插入、移動、復(fù)制、刪除幻燈片的操作。
(35)幻燈片背景、版式、設(shè)計(jì)模板、配色方案的設(shè)置
(36)幻燈片切換及元素動畫效果的效果的設(shè)置。
(37)用搜索引擎對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行目錄、關(guān)鍵詞搜索的方法。網(wǎng)上信息資源的下載。
(38)電子郵件的接收、閱讀、回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、撰寫、發(fā)送、群發(fā)。
(39)電子郵件附件的插入、保存。
四、教學(xué)措施
以學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為契機(jī)抓好學(xué)習(xí)的入門。
結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件，生動活潑地進(jìn)行教學(xué)。
以抓好課堂教學(xué)良好紀(jì)律為保證，順利完成教學(xué)任務(wù)。
以教學(xué)實(shí)踐為主，在實(shí)踐過程中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
切實(shí)提高教師自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真進(jìn)行中學(xué)信息技術(shù)課的課題研究，向教研要質(zhì)量，努力提高學(xué)生素質(zhì)。
五、教研教改
本學(xué)期，根據(jù)信息技術(shù)新課程的具體要求，搞好本級部教研活動，認(rèn)真做好記錄，完成
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