人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)20xx最新教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (一)描述物體的形狀 ，看一看，摸一摸，說(shuō)一說(shuō)它的樣子，再為它起一個(gè)好聽的名字，好嗎? ：長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球 (二)整理學(xué)具 我們先把長(zhǎng)方體放在盤子里，再把圓柱放在長(zhǎng)方體的旁邊，盤子里還缺誰(shuí)呢? (三)構(gòu)建立體圖形 學(xué)生閉上眼睛，教師說(shuō)物體名稱，學(xué)生想象它的樣子，并用手比劃出物體的樣子 三、活動(dòng)三：小組游戲，進(jìn)一步感知各種形體的特征 (一)摸出物體，說(shuō)出形狀 教師：我這里有一個(gè)神奇的袋子，你們想知道里面有什么嗎?請(qǐng)聽好游戲規(guī)則，先閉上眼睛，把手伸進(jìn)袋子里，摸到一個(gè)物體后說(shuō)出它的名字，再拿出來(lái)讓同學(xué)驗(yàn)證，. (二)按指定的形狀摸出物體 教師：由一名同學(xué)指定大家在袋子里摸出具體形狀，摸對(duì)了，小組同學(xué)用自己喜歡的方式稱贊他，從1號(hào)開始輪流活動(dòng). 四、活動(dòng)四：聯(lián)系生活實(shí)際，深化新知 (一)數(shù)一數(shù) ，這個(gè)機(jī)器人是由哪些形狀的物體組成的? ? (二)說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)一說(shuō)，你身邊的物體都是什么形狀的?(在小組內(nèi)交流) 五、活動(dòng)五：創(chuàng)作活動(dòng) (一)搭一搭 小組合作，用學(xué)具盤里的物體，搭出一件作品，并說(shuō)一說(shuō)用了什么形狀的物體、各是多少個(gè)，以及搭建的作品的名稱等. (二)捏一捏 用橡皮泥捏出自己最喜歡的形體，進(jìn)行展示交流. 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2021最新教案3 活動(dòng)目標(biāo)： 。 。 ，能夠有條理的對(duì)物品進(jìn)行收拾和整理。 、判斷力及動(dòng)手操作能力。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT圖片、幼兒之前要有按標(biāo)記分類的知識(shí)積累、黑色水筆、白紙。 活動(dòng)過(guò)程： ，幫助托板的小朋友整理收到的禮物為情景展開活動(dòng)，出示圖片，讓幼兒知有 哪些禮物。 (有的按形狀、有的按顏色、有的按質(zhì)量的軟硬等等)，并讓幼兒說(shuō)出為什么這樣分。 ，引導(dǎo)幼兒按物品的用途分三類，把那個(gè)問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣分?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出吃的、用的、玩的) ，為了讓托班的小朋友更容易的辨認(rèn)箱子里的東西是什么，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出做標(biāo)記，并在紙上畫出來(lái)。 活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)反思： 在這個(gè)活動(dòng)中，我并沒有用實(shí)物而是用的圖片，因?yàn)槌鍪镜脤?shí)物都是幼兒非常感興趣的東西，會(huì)分散幼兒的注意力，課程就不容易繼續(xù)下去了。采用圖片的形式既能提起幼兒的興趣，又不會(huì)分散幼兒的注意力。一節(jié)課的活動(dòng)下來(lái)，總體上的還是不錯(cuò)的。老師的建議是：應(yīng)該多加一
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