【總結】杏林子生命生命學習目標:揣摩詞語,感受作者強烈的思想感情。學習夾敘夾議的寫作手法。看清字形,讀準字音,并解釋下列詞語:搔擾()小憩()昂然挺立()
2024-07-29 04:59
【總結】高中語文《氓》課文原文及教案 高中語文《氓》課文原文 氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。 乘彼垝垣,以望復關。不見復關,...
2024-12-07 02:32
【總結】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2024-07-29 05:08
【總結】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽你都知道哪些
2024-07-27 11:55
【總結】把課文認真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴峻的?)3、為什么說大雪
2024-08-10 17:57
【總結】 小學語文課件:《海燕》 小學語文課件篇一:《海燕》 【教學思路】 本文既是一首色彩明麗的抒情詩,又好似一同幅富有音樂節(jié)律和流動感的油畫,具備詩的音樂美和繪畫美,給人以很強的...
2025-04-05 12:51
【總結】生命生命制作人:河師大附中陶然類風濕性關節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見且頑固的慢性關節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關節(jié),可引起全身的關節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國約有400萬患者,患病率:-%。70%患者血清中出現類風濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【總結】第一篇:人教版高中語文必修二《氓》的教案 《氓》的教案 一、教學目標要求 1.識記文中的通假字、成語 2.分析人物形象,了解賦、比和興的寫作手法,并能結合原文分析3.引導同學樹立正確的愛情觀 ...
2024-11-05 12:07
【總結】陳毅市長沙葉新(話劇選場)偌大(ruò)德馨(xīn)駑鈍(nú)閉門羹(gēng)秉燭(bǐng)痛心嫉首(jí)不要讀錯?。∩稚~戲劇是一種以表演藝術為中心的綜合藝
2024-07-29 04:50
【總結】第一篇:《氓》和《靜女》高中語文教案 愛情是個不衰的話題,《氓》和《靜女》塑造出兩類愛情情節(jié)和形象,但有一點較為相同,無論《氓》中的“秋以為期”“以望復關”,還是《靜女》中的“俟我于城隅”“愛而不見...
2024-11-05 07:01
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《落花生》語文課件 《落花生》語文課件 《落花生》語文課件1設計理念: 1、根據語文新課程標準的基本理念,正確把握語文教育的特點?!堵浠ㄉ愤@篇課文,要抓...
2025-04-15 00:28
【總結】第一篇:高中語文課前演講 什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你...
2024-10-25 11:27
【總結】高考總復習·語文第二部分古代詩文閱讀專題十二理解與現代漢語不同的句式和用法高考總復習·語文高考總復習·語文考綱精研按照《考試大綱》和《考試說明》的要求,“與現代漢語不同的句式”主要包括判斷句、被動句、倒裝句、省略句。“與現代漢語不同的用法”
2024-08-22 19:26
【總結】第一篇:高中語文課文目錄 必修一閱讀鑒賞第一單元 1.*沁園春?長沙……………………………………毛澤東3 雨巷…………………………………………戴望舒6再別康橋………………………………………徐志摩...
2024-10-07 01:34
【總結】第一篇:高中語文課教案 課題《想北平》 教學目的: 1、理解感受老舍先生對北平的眷戀深情。 2、由老舍文章中從小處入手的寫作方法引領學生在寫作時注意抓細微之處。 教學重點:理解作者流溢在字里...
2024-10-14 04:41