二年級語文課件：世界上最美的是什么(編輯修改稿)
2025-04-05 07:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 星眨著眼睛，小鹿一瘸一拐地回來了，他滿身泥污，大家都驚訝地望著他。比賽結(jié)束了，他們找到的世界上最美的東西各是什么呢?請同學(xué)們自由地讀讀10—13自然段，動(dòng)筆畫出他們找到的答案。然后哇，選擇一個(gè)你最喜歡的小動(dòng)物，模仿他的語氣練習(xí)讀一讀，一會(huì)兒我們分角色朗讀?！爆F(xiàn)在我們來分角色朗讀。(分配角色)一會(huì)兒我們在朗讀的時(shí)候，大家可以動(dòng)起來，帶上動(dòng)作、表情讀一讀。(師作簡單評價(jià)。) 感受聲音美。 從大家繪聲繪色的朗讀中我們知道小蜜蜂找到的答案是 生：顏色師板書：顏色 師：是呀，我們的確看到了絢麗的色彩。小燕子找到的答案是? 生：聲音?！ 煟郝曇粽娴氖悄敲疵绬?想不想聽一聽!請同學(xué)們輕輕地閉上眼睛。(播放課件)此時(shí)此刻你想說什么?快讓我們一齊美美地讀一讀!(出示課件)齊讀?！ 煟郝曇舻氖澜缯媸敲烂顭o比，這就是小燕子找到的最美的東西 生：聲音，師板書：聲音美 揭示中心?！ ⌒÷勾藭r(shí)是什么表情? 生：難為情 他為什么難為情?他真的沒有發(fā)現(xiàn)最美的嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?引導(dǎo)學(xué)生理解：小鹿在緊要關(guān)頭為了救伙伴而放棄了比賽，更可貴的是，他并沒有認(rèn)為自己的行為有多么高尚，甚至還在為自己沒有找到最美的東西而難為情，這一切都源于他有顆美好的心靈。師板書：心靈美。) 同學(xué)們，我們用眼睛欣賞了絢麗的色彩，用耳朵聆聽了美妙的聲音，又動(dòng)情地談出了小鹿有一顆美好的心靈?，F(xiàn)在讓我們說一說(出示課件)你認(rèn)為世界上最美的東西是什么?(師指板書中的“最”)生談話。 大象伯伯和我們的想法一樣，讓我們齊讀最后一段話。我們都從小鹿身上發(fā)現(xiàn)了世界上最美的東西 生：一顆充滿友愛的心，師板貼紅心。 5拓展練筆 (出示課件)課文中“一顆充滿友愛的心就是，小鹿放棄比賽去救小刺猬”我說：“一顆充滿友愛的心就是，小伙伴哭鼻子時(shí)輕輕遞上一塊手帕”你們說：“一顆充滿友愛的心，就是”同學(xué)們，讓我們把這首傳遞愛的小詩繼續(xù)寫下去，把你想表達(dá)的愛寫在手中的愛心卡上?！ ∥?、總結(jié)全文。 同學(xué)們，世界上有千千萬萬美好的事物，他們裝點(diǎn)了我們生活，讓這個(gè)世界變得多姿多彩。而這其中最美的是那看不見、聽不到，但它卻讓我們感受得最真切的—一顆美好的心靈。希望同學(xué)們能像小鹿一樣做一名心靈美的好學(xué)生。因?yàn)?課件出示一顆紅心和名言)一顆充滿友愛的心，就是世界上最美的。(生齊讀) 師：讓我們再一次齊讀課題感受這心靈之美。(齊讀課題) 板書設(shè)計(jì)： 世界上最美的是什么 小鹿、小蜜蜂、小燕子、顏色、聲音 二年級語文課件篇二：《世界上最美的是什么》 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文?！ 。軌蛘J(rèn)識本課的生字、新詞?！ 盀槭裁匆活w充滿友愛的心，就是最美的”?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 朗讀并理解三只小動(dòng)物是怎樣尋找世界上最美的東西的?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)和感悟“為什么一顆充滿友愛的心，就是最美的”?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 小蜜
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1