小學(xué)二年級(jí)語文課件：買貓頭鷹(編輯修改稿)
2025-04-05 12:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師還有一個(gè)題目要考考大家：請(qǐng)你根據(jù)課文意思，把這幾個(gè)詞語按事情的先后次序排列?！ 〕鍪荆簻愬X商量掏書放鳥解繩 讀后，同桌討論用句式說： 麗麗和小伙伴們先()，再()，接著()，然后()，最后()?！ ⌒?duì)?！ ±斫庀嚓P(guān)內(nèi)容?！ ?1)”商量”和課文中哪個(gè)詞語意思相近?(議論)這一次他們商量什么? (2)”湊錢”時(shí)碰到了什么困難?他們?cè)趺醋? 麗麗他們平時(shí)的零用錢并不多，還要買學(xué)習(xí)用品什么的。但為了救小貓頭鷹，他們把小人書都拿了出來。從中可以看出，他們是多么愛護(hù)小貓頭鷹啊! (3)”解繩”：比較句子，理解用上”小心地”有什么作用? 再用句式說說這兩段的意思。(指名說，同桌互說) 齊讀這兩小節(jié)?！ ∷摹W(xué)習(xí)第6小節(jié)?！ 『⒆觽兎抛吡素堫^鷹，賣貓頭鷹的人呆呆地看了一會(huì)兒，他在想什么? 他怎樣做? 為什么買貓頭鷹的人開始差5角錢都不肯讓，還要收麗麗的小人書，現(xiàn)在卻把錢和小人書還給孩子們呢? 五、總結(jié)?！ ∝堫^鷹是益鳥，我們應(yīng)該保護(hù)它。在大自然中，還有許多對(duì)人類有益的動(dòng)物，你知道有哪些? 練習(xí)。 課后練習(xí)第4題，校對(duì)?！ ∏嗤?、貓頭鷹、燕子、啄木鳥等都是有益的小動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)它們?？吹絺λ鼈兊男袨椋覀儜?yīng)該像麗麗他們一樣，加以阻
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