【文章內(nèi)容簡介】 比賽堅持“經(jīng)常化、趣味化、群體化“的組織原則，豐富學生的課余生活，增強學生的身體素質(zhì)和集體榮譽感?！　∽ズ皿w訓工作，提高體育競技水平?！　榱巳嫣岣呶抑行男W的田徑競技水平，在期初建立健全完善的校級運動隊框架，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓，在已有的訓練經(jīng)驗上，不斷改進和提高訓練水平，注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。　　體育達標常抓不懈，爭創(chuàng)佳績?！　”局伴L期抓，抓平時”的思路，做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動，由班主任和體育教師做好組織和指導工作?！　∽龊闷鞑墓芾怼！　∮袠藴?，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。　　本學期器材購置：　　小皮球(低段用)30只　　羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒　　足球10只　　三、重要工作安排：(略)體育教學計劃 篇5　　新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務(wù)，根據(jù)學校工作安排，特制行本學期的教學計劃?！　∫?、教學目標　　(一)以人為本，全面鍛煉，努力增強學生的體質(zhì)?！　?二)學習基礎(chǔ)知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)自我鍛煉習慣，引導學生建立新的學習方式?！　《?、學生基本情況分析　　五年級學生44人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應(yīng)在上學期基礎(chǔ)上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì)，使學生在德、智、體、美、勞這方面都能得到發(fā)展和提高。　　三、教材分析　　(一)跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力　　(二)跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。　　(三)投擲進一步提高學生推拋實心球技術(shù)，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。　　(四)體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學生主動、刻苦頑強的拼搏精神。　　四、教學研究內(nèi)容　　教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應(yīng)采取講練結(jié)合，加強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應(yīng)采取直觀的教學方法，在教學中應(yīng)加強安全保護措施，完成教學任務(wù)?！　∥濉⒔虒W輔導計劃　　(一)因材施教，分類指導。　　(二)培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣?！　?三)要加強學困生的指導，提高他們的技能水平?！　?四)教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學生。　　(五)教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導。體育教學計劃 篇6　　一、指導思想　　認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中，　　高中體育教學計劃。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學受。在高中學習中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學必須要實行下去?！　《?、基本情況分析　　學生進入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學習任務(wù)較重，這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力?！　∪⒈酒趯W習的主要任務(wù)和目的　　本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓學生從被動學習到主動去練習，提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)?！　W習目的　　深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉?！　W習一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習，提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。　　進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用，提高體育達標成績?！　∨囵B(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。　　四、教學措施　　課堂教學時盡量利用學校現(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學與基本技能訓練相結(jié)合。　　上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準確。教法要因地制宜，靈活多變?！　∽ズ脙刹偌罢n外活動，促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展?！　》e極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動?！　∥濉⒔虒W內(nèi)容及課時安排　　第1周開學工作、制定教學計劃、 器材準備等　　第2—5周 復(fù)習并純熟掌握第三套廣播體操—舞動青春　　第6—9周 球類 籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球　　第10—14周 跑：耐久跑 200米全程計時跑、彎道跑　　跳躍：跳長繩、短繩　　投擲：雙手從體前后拋實心球　　游戲：猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團、開火車　　第15—18周 力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈　　跳躍訓練 單雙腿連續(xù)跳　　第19周 溫習預(yù)備體育測驗　　第20周 報送成績體育教學計劃 篇7　　體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié)，是學校教學工作的重要組成部分，經(jīng)過體育教學向?qū)W生進行體育衛(wèi)生常識教育，增進學生的健康，增強體質(zhì)，促進德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。　　一、本冊教學目的　　教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“經(jīng)過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保