道德與法治六年級下冊第7課多元文化多樣魅力第2課時多彩的世界文化教案(編輯修改稿)
2025-04-05 06:21 本頁面
【文章內容簡介】 生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。教師提問：你還知道哪些見面的禮儀？學生自由回答教師展示猜一猜，提問：它們分別是哪些國家的禮儀？1.“碰鼻子”是哪個國家的見面禮儀?2.“親吻禮”是哪個國家的見面禮儀?學生回答后教師展示正確答案。“碰鼻子”是毛利人的見面禮；“親吻禮”是英法兩國的見面禮。不同的國家，建筑也各具特色，我們一起來欣賞一下。媒體出示日本民居、東南亞的高腳屋、因紐特人的冰屋、北歐斜坡式屋頂建筑教師提問：這些建筑各有什么特點?為什么這些建筑不同？學生回答后教師繼續(xù)展示圖表：國家建筑風格形成原因北歐斜坡式屋頂防止積雪過多而壓垮屋頂日本用質地較輕的材料建造減輕地震造成的人員傷亡東南亞雙層木樓或竹樓炎熱多雨因紐特人冰屋用冰蓋房候寒冷，因地制宜教師提問：根據這些資料，你有什么感想？學生回答后教師總結教師：建筑作為一種文化，適應于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。在“中國文化走向世界”的主題活動中，教材中搜集了來自世界各地的相關報道
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