【總結】第一篇:“綜合實踐活動”校本課程開發(fā)方案 綜合實踐活動校本課程的開發(fā)與研究方案 一、課程開發(fā)的目的 “綜合實踐活動教學”是我國全面推進素質教育,培養(yǎng)學生綜合素質而出現(xiàn)的一種新的課程形態(tài)。它以學生...
2024-11-15 23:34
【總結】第一篇:六年級綜合實踐活動課程標準 六年級綜合實踐活動課程標準 (一)堅持學生的自主選擇和主動參與,發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力 綜合實踐活動的開發(fā)與實施要以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎,將學生的...
2025-10-26 17:26
【總結】第一篇:六年級下學期校本課程教學計劃 六年級下學期校本課程教學計劃 ----環(huán)境保護教育 一、學生情況分析: 六年級學生基本掌握了一、二、三、四、五年級所開設課程的知識,有一些好的學習方法,學...
2025-10-05 01:38
【總結】第一篇:六年級校本課程教學計劃 一、教材簡析: 我校的校本課程是以校長為課題組長,由課程教科研專家、校長、教師代表、家長代表、學生組成的《讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園》校本課程開發(fā)小組開發(fā)編寫的...
2025-10-03 22:03
【總結】第一篇:六年級數(shù)字油畫校本課程計劃1 六年級數(shù)字油畫校本課程計劃 一、課程背景 數(shù)字油畫又名數(shù)碼畫,是將畫作通過分色處理后,以線條加數(shù)字組成填色區(qū)的方式表現(xiàn)出來,在打好圖片的一塊亞麻布上,學生只...
2025-10-05 01:49
【總結】小學六年級經(jīng)典誦讀校本課程教材-1-第1課《論語·子路第十三》(節(jié)選)大楊小學商希樓《論語?子路第十三》共有30章,其中著名的文句有:“名不正則言不順,言不順則事不成”;“欲速則不達”;“言必信,行必果”。本篇包含的內(nèi)容比較廣泛,其中有關于如何治理國家的政治主張,孔子的教育思想,個人的道德修養(yǎng)與品
2025-10-25 01:33
【總結】六年級綜合實踐活動教學工作計劃一、指導思想:綜合實踐活動是指以學生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎,以與學生學習生活和社會生活密切相關的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容,以研究性學習為主導學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程。開設綜合實踐活動旨在讓學生聯(lián)系生活實際和社會實際,通過親身體驗進行學習,積累和豐富直接經(jīng)驗。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精
2025-07-22 06:29
【總結】六年級下冊《綜合實踐活動》教案(廣東版)一、我的中國夢一、活動背景如今“中國夢”成為海內(nèi)外輿論關注的熱點話題。“大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”11月29日,習近平總書記的講話,鮮明闡述了“中國夢”的含義,對世界作出了鮮明回應。然而,孩子是祖國未來的希望,從小培養(yǎng)孩子們的夢想,對中國未來發(fā)展至關重要,每個孩子的夢想聚
2025-05-11 23:40
【總結】第1課網(wǎng)絡生活面面觀教學目標。,使同學們了解一些網(wǎng)絡時代的發(fā)展。教學過程一、背景在線,我們的網(wǎng)絡生活中國網(wǎng)民現(xiàn)狀網(wǎng)民規(guī)模(1)總體網(wǎng)民規(guī)模(2)寬帶網(wǎng)民規(guī)模(3)手機上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模二、互聯(lián)網(wǎng)用途面面觀——虛擬世界的保護神第2課足球盛宴教學目標。。教學過程一、背景在線——蹴鞠(
2025-04-17 12:41
【總結】五年級綜合實踐活動課程實施方案一、指導思想:綜合實踐活動是是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程。它是有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目,豐富的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,使學生接觸自然、社會,綜合運用所學過的知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學科性為主要特征的多種活動。通過活動使學生拓
2024-11-22 01:30
【總結】第一篇:小學六年級綜合實踐活動課程教案范文 第二課時: 一、導入新課 同學們,上課之前,老師想先考考大家,讓大家來欣賞一下大屏幕,說說你聽到了什么,看到了什么,看看大家是否是一個生活的有心人。(...
2024-11-19 00:22
【總結】第一篇:六年級校本課程教學計劃 六年級校本課程教學計劃 (2018——2019學年度第一學期) 一、學生情況分析 六年級學生經(jīng)歷了幾年校本課程的學習,動手能力有所增強,創(chuàng)新思維有所萌發(fā),學習科...
2025-10-09 09:54
【總結】城里小學綜合實踐活動教研組工作計劃(2010——2011學年度第二學期)一、指導思想本學期,綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導,全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求,結合學校特色和學?;顒?,以實踐為核心,以活動為載體,通過讓學生主動參與,親自實踐,組織各種研究性活動,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合能力,全面提高學生的綜合素質。
2025-01-19 03:12
【總結】六年級校本課程(硬筆書法)教學計劃執(zhí)教:傅麗一、學情分析六年級的校本課程定為硬筆書法的教學,六年級學生練字有好幾年了,對書法有一定的了解,打下了一定的基礎,但也有一部分學生書法知識、基礎很差,因此教學中需要注意的是學生要從基礎的書法入門開始,養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的書寫習慣,能熟練掌握基本筆畫的書寫,尤其需要教師著重指導用筆方法。二、教材分析中國書法源遠流長,博大精深。
2025-05-11 23:50
【總結】第一篇:六年級綜合實踐活動教案 第一單元安全教育面對地質災害第一課:應對地震有辦法教學目標知識與技能 1、了解地震發(fā)生時的自我保護措施和應對地震后被壓埋的方法。 2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應對地震的措施中...
2025-10-19 17:44