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正文內(nèi)容

【精】四年級下冊道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-第三單元-9生活離不開他們-部編版(編輯修改稿)

2025-04-05 06:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看數(shù)據(jù),感受不平凡(1)談話: (出示習(xí)近平總書記為全國勞動模范頒獎(jiǎng)的圖片)2020年11月24日,習(xí)近平總書記等國家領(lǐng)導(dǎo)人在北京人民大會堂為全國勞動模范和先進(jìn)工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書,在這次表彰中,江蘇共有125名全國勞動模范和先進(jìn)工作者受到表彰。(2)交流: (出示2020年江蘇全國勞動模范表彰名單)仔細(xì)看看名單和統(tǒng)計(jì)表,你有什么發(fā)現(xiàn)?江蘇勞動模范行業(yè)分布統(tǒng)計(jì)表江蘇勞動模范企業(yè)職工類別分布統(tǒng)計(jì)江蘇勞動模范農(nóng)民類別分布統(tǒng)計(jì)預(yù)設(shè)1:我發(fā)現(xiàn)受表彰的勞動者來自各行各業(yè)。預(yù)設(shè)2:我發(fā)現(xiàn)在這次表彰中,工人和農(nóng)民受表彰的比例比較高。預(yù)設(shè)3:我發(fā)現(xiàn)很多勞動模范從事的都是很尋常的職業(yè)。(3)小結(jié):這些全國勞動模范和先進(jìn)工作者從事的都是普通的工作,但卻在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,以實(shí)際行動詮釋了中國人民具有的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神。2. 活動二:尋訪身邊“最美”勞動者(1)過渡:其實(shí),我們身邊也有像這些勞模一樣 在平凡崗位上作出不平凡業(yè)績的勞動者,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(2)分享會:結(jié)合課前的尋訪,先在組內(nèi)和大家一起分享身邊的“最美”勞動者。(3)組內(nèi)代表在全班交流。預(yù)設(shè)1:我的爸爸是 位保安。 假期里,公司沒有人,但他仍要24小時(shí)在公司值班,保衛(wèi)公司的安全。預(yù)設(shè)2:我尋訪的是我的媽媽。我媽媽是一位老師。她每天早出晚歸,除了上課,她每天都有很多作業(yè)要批改,晚上回到家還經(jīng)常和班上同學(xué)的家長溝通孩子的問題,非常辛苦。預(yù)設(shè)3:我尋訪的是樓下的鄰居張阿姨。她在超市擔(dān)任理貨員,她每天的工作就是整理貨架上的商品,方便大家挑選購買。每次她負(fù)責(zé)的商品促銷的時(shí)候,還需要晚上加班布置展示貨架。(4)小結(jié):很多勞動者雖然做著普通平凡的工作,但卻承載著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們不論春夏秋冬,不畏嚴(yán)寒酷暑,都默默無聞地為這個(gè)城市忙碌著,滿足人們的需要就是他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn)。他們是最平凡的人,也是我們身邊最美的勞動者。每一位在平凡崗位上勤奮工作,為社會作出貢獻(xiàn)的勞動者都值得我們感謝和尊重。五、總結(jié)提升通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到各行各業(yè)的勞動者辛勤付出,為我們提供服務(wù),我們的生活離不開他們。相信大家在心中也充滿了對他們的尊重和感謝,那究競?cè)绾斡脤?shí)際行動去尊重他們的勞動呢?我們下節(jié)課再繼續(xù)交流。板書設(shè)計(jì)提供舒適方便生活離不開他們 保障生活秩序豐富精神生活第2課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo),懂得應(yīng)該尊重普通勞動者。,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各行各業(yè)的勞動者都有存在的價(jià)值,崇尚勞動、尊重勞動,增強(qiáng)對勞動者的感情,學(xué)會感恩。課前準(zhǔn)備采訪身邊勞動者了解他們一天的工作,用自己喜歡的方式(文字、圖片、視頻等)完成表格。( )的一天工作時(shí)間工作內(nèi)容工作技能工作中可能會遇到的難處采訪感受教學(xué)過程一、鏈接新聞,交流導(dǎo)入,引出話題。(出示新聞標(biāo)題”江蘇多家景區(qū)對全國醫(yī)務(wù)工作者免票”你們看過類似的新聞嗎?那你了解這則新聞背后的故事嗎?預(yù)設(shè)1:為致敬2020年:奮斗在抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者,我們江蘇省的景區(qū)對全國醫(yī)務(wù)工作者免費(fèi)開放。設(shè)2:在闔家團(tuán)圓的日子里,醫(yī)護(hù)人員放棄了和家人團(tuán)聚,穿上了厚重的防護(hù)服奮戰(zhàn)我在疫情一線。其實(shí)不止景區(qū)免費(fèi),就連飯店、理發(fā)店等很多地方都對醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)呢!正是有了這些醫(yī)護(hù)人員的履職盡責(zé),才捍衛(wèi)了人民群眾的生命安全,他們以“逆行”詮釋了救死扶傷的高尚精神,他們的勇敢讓我們看到了全民族抗擊新冠病毒的希望。所以,無論是最點(diǎn)免票還是飯店免費(fèi),都是人們在表達(dá)對他們的感謝。但醫(yī)護(hù)人員其實(shí)只是廣大勞動者的縮胞,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道各行各業(yè)勞動者在我們的生活當(dāng)中都扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用,對他們,我們又應(yīng)該如何表達(dá)尊重和感謝呢?這就是我們今天要討論的話題。(板書:感謝他們的勞動)二、感受勞動者的可親可敬:感受勞動者吃苦耐勞的精神(1)提問:我們身邊有好多普通勞動者都和抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員一樣,每天堅(jiān)守在他們的崗位上,你的慧眼都發(fā)現(xiàn)了誰?拿出課前布置的調(diào)查單,看一看他們的工作是
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