專題06-開頭引述材料的七種方法20xx年高考語文考場議論文操作性提分技巧(編輯修改稿)
2025-04-05 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ——《洞察本質(zhì)處，迎刃解難題》:文章開頭針對所給材料提出一個問題，再回答問題，即得到論點?！ ±纾盒掖鎽?zhàn)機(jī)上彈痕多的地方是真正的軟肋嗎？眼睛看到的所謂“真相”，反映的是否就是事物的本質(zhì)呢？ 習(xí)慣上，人們都傾向于在幸存者身上尋找一些證據(jù)說服自己，說服他人。于常理，這是正確的。然而，并不是所有從常理中得出的結(jié)果都如此，看似合乎邏輯的常理，恰恰是濃霧般的謬誤寄生的溫床，掩蓋了事情的真相，讓人們在迷宮中徘徊不定。因為死人不會說話，所以真相會被忽略?！ ≤姺剿醒芯康馁Y料，源于安全返航的飛機(jī)，彈痕多的地方，并沒有對飛機(jī)造成致命性傷害；相反，子彈打在那些彈痕少的地方，飛機(jī)便再也沒有返航的機(jī)會了。所以要加固的是彈痕少的地方。事實證明，沃德的觀點是正確的。生活中，我們也常常會只專注于經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，被結(jié)果呈現(xiàn)出來的假象迷惑，而沒有意識到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息，從而深陷迷霧，墜入深淵?！? ——《濃霧撥開，見黎明》: 文章開頭就某個問題提出質(zhì)疑、商榷、挑戰(zhàn)等。然后點出作者的觀點?！ ±纾簽榱思訌妼?zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強哪里。他們的做法真正解決問題了嗎？沒有。因為他們忽略了“非幸存者”，即沒有飛回來的飛機(jī)。沃德說更應(yīng)該注意彈痕少的部位。因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會返航。事實證明，軍方是錯誤的，沃德是正確的。生活中類似的事情還有許多，啟示我們，看問題不能片面
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