高中政治選擇性必修3學案：第2單元第6課第1框-歸納推理及其方法(編輯修改稿)
2025-04-05 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案] 2．要提高不完全歸納推理的可靠性，必須注意三點：第一，前提中考察的對象要盡可能多些；第二，前提中考察的對象要盡可能廣些；第三，盡可能分析出認識對象與有關(guān)現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系。不能犯“輕率概括”的錯誤。議題二| 歸納推理的方法有一次，齊景公出去打獵，上到山上碰到了一只老虎，下到湖邊看到一條大蛇。齊景公連忙回宮，叫來晏子問這是不是齊國的不祥之兆。晏子回答說：“我也聽說了一個國家會有不祥之兆，而且有三不祥：一是有了賢明之人而大王不想知道；二是知道了也不愿錄用；三是雖然錄用了卻不肯信任。所謂不祥盡在于此。至于上山見虎，那是因為山是虎的巢居；下澤見蛇，那是因為澤有蛇的洞穴。這怎能說是齊國的不祥之兆呢？” 探究1 (辨析與評價公共參與)如何分析齊景公和晏子的推論？提示：①齊景公以見到老虎和蛇推論不祥之兆，雖帶有不完全歸納推理的色彩，但屬于唯心主義觀點。②晏子所謂的三個不詳，列舉了國之不詳?shù)脑颍浣Y(jié)論真實、可靠，具有一定的指導(dǎo)意義，屬于選言推理。③人們追尋導(dǎo)致結(jié)果的原因，常用的方法有求同法、求異法、共變法。晏子在推理過程中，就總結(jié)了國之不祥的共同原因。探究2 (預(yù)測與選擇公共參與)探求事物因果聯(lián)系一般有哪些方法？提示：人們常用的探求因果聯(lián)系的方法有求同法、求異法、共變法。1．進行完全歸納推理的條件：第一，斷定個別對象情況的每個前提都是真實的；第二，所涉及的認識對象，一個都不能遺漏。2．探求因果聯(lián)系的方法：求同法、求異法、共變法。[想一想] 在探求事物原因的過程中，只能使用一種方法嗎？提示：不同事物、不同場合探求原因時，往往使用的方法不同，但在多數(shù)情況下，往往是多種方法同時使用，才能真正全面地認識事物。 全面理解探求因果聯(lián)系的方法求同法求異法求同求異并用法共變法剩余法含義如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關(guān)因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系如果被考察的現(xiàn)象a在第一場合出現(xiàn)，在第二場合中不出現(xiàn)，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關(guān)因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果關(guān)系 如果在某一現(xiàn)象出現(xiàn)的幾個場合中，只有一種共同的情況，在這一現(xiàn)象不出現(xiàn)的另外幾個場合中都沒有這種情況，那么，這種情況可能就是 這 個現(xiàn) 象 出現(xiàn)的原因如果被考察現(xiàn)象a有某些變化，有一個因素A也隨之發(fā)生一定的變化，那么，這個相關(guān)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系如果已知某一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在某個特定范圍內(nèi)，又知道這個原因只是部分原因，那么，其他原因可能是這一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的剩余原因適用范圍常在觀察認識對象時使用 在科學實驗中常被采用，而且能夠得到可靠結(jié)論 在無法滿足求同法和求異法對“其他情況”嚴格的條件要求的情況下，所使用的求同與求異推廣形式在很多科學中得到廣泛應(yīng)用，只在單一原因和單一結(jié)果的情況才能有效地應(yīng)用，一般適用于量的變化的場合常被應(yīng)用于科學探索和司法工作中要求或注意事項 (1)多觀察該現(xiàn)象出現(xiàn)的不同場合；(2)排除與被研究對象無因果聯(lián)系的相同情況(1)兩場合有無其他的差異情況；(2)兩場合唯一不同的這種情況，是被研究現(xiàn)象的整個原因還是部分原因不能把求同求異并用法跟求同法和求異法的簡單相加混同起來(1)共變法只在單一原因和單一結(jié)果的情況下才能有效地應(yīng)用，否則結(jié)論就不可靠；(2)我們可把
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