【精品教案含反思】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)62異分母分?jǐn)?shù)加、減法第1課時(shí)---異分母分?jǐn)?shù)加、減法(編輯修改稿)
2025-04-05 06:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分?jǐn)?shù)單位，所以分?jǐn)?shù)單位不同，無法直接計(jì)算。（4）異分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法。計(jì)算時(shí)，先找出兩個(gè)加數(shù)分母的最小公倍數(shù)，再通分，化成同分母分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則計(jì)算。練一練：完成教材第93頁(yè)做一做。（獨(dú)立計(jì)算，集體訂正，指名說說是怎樣想的）。（解決例1第（2）個(gè)問題）用什么方法計(jì)算？怎樣計(jì)算？分組討論，說出計(jì)算結(jié)果。用減法計(jì)算，列式是 ，因?yàn)檫@兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不同，所以計(jì)算時(shí)，先找出分母的最小公倍數(shù)，通分后計(jì)算出結(jié)果。 = 。小結(jié)：異分母分?jǐn)?shù)加、減法，先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計(jì)算。四、鞏固練習(xí)。（獨(dú)立完成，集體訂正）。（獨(dú)立完成，集體訂正）五、拓展提升小王、小李和小趙做相同的工作，小王比小李多用分鐘，小趙比小
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