【總結(jié)】 、減法同步練習(xí) 班級(jí):姓名: 1、填空。 (1)分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù),可以用()把它們轉(zhuǎn)化成()的分?jǐn)?shù)再相加、減。 (2)在-中,的分?jǐn)?shù)單位是(),的分?jǐn)?shù)單位是(),和的()不同,也就是()...
2025-04-02 02:21
2025-04-02 02:47
【總結(jié)】 一、單選題 (??) A.?10??????????????????????????????????????????B.?100??????????????????????????????...
2025-04-05 06:10
【總結(jié)】 一、單選題 、寬、高(?????) A.?2條長(zhǎng);2對(duì)條;2條寬;??????????B.?3條長(zhǎng);3條高;3條寬;??????????C.?4條長(zhǎng);4條高;4條寬。 ,它放于桌面上,不...
2025-04-05 06:15
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法一、教學(xué)內(nèi)容教材第110-112頁的例1。二、學(xué)情和教材分析異分母分?jǐn)?shù)加、減法是在學(xué)生掌握了通分和同分母分?jǐn)?shù)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是分?jǐn)?shù)加、減法的重點(diǎn),也是分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)。由于異分母分?jǐn)?shù)加、減法的關(guān)鍵是先通分,轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),所以例1中的第(1)題充分借助直觀手段,使學(xué)生理解計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法只
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第107頁的內(nèi)容及第109頁練習(xí)二十一的第5一8題。教學(xué)目標(biāo)::通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則,掌握三個(gè)分?jǐn)?shù)連加、連減的同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法解題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三個(gè)分?jǐn)?shù)連加、連減的同
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)讓大家經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識(shí)將舊知識(shí)轉(zhuǎn)換成新知識(shí)是獲得知識(shí)的重要途徑。掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。你真棒:(1)復(fù)習(xí)和練習(xí)共占整節(jié)課時(shí)間的幾分之幾?(2)復(fù)習(xí)和新課共占整節(jié)課時(shí)間的幾分之幾?的時(shí)間復(fù)習(xí),的
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題異分母分?jǐn)?shù)加、減法丨蘇教版(無答案)(3)一、填空(18分)1、+表示8個(gè)()加上6個(gè)(),和是()。2、計(jì)算+時(shí),因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?,也就是()不同,所以要先()才能直接相加?、分母是12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè),它們的和是()。4、1的分?jǐn)?shù)單位
2025-03-12 22:09
2025-04-01 22:34
2025-04-05 02:09
2025-04-01 22:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):讓大家經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識(shí)將舊知識(shí)轉(zhuǎn)換成新知識(shí)是獲得知識(shí)的重要途徑。:掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。:培養(yǎng)大家認(rèn)真檢驗(yàn)的習(xí)慣,培養(yǎng)大家愛的觀察推理能力。你真棒:(1)復(fù)習(xí)和練習(xí)共占整節(jié)課時(shí)間的幾分之幾?(2)復(fù)習(xí)和新課共占整
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第110——112頁的內(nèi)容及第113頁練習(xí)二十二的第1——4題。教學(xué)目標(biāo)::讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識(shí)將舊知識(shí)轉(zhuǎn)換成新知識(shí)是獲得知識(shí)的重要途徑。:初步理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。、態(tài)度與價(jià)
2024-11-18 17:10
【總結(jié)】 一、單選題 ,要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母是(??) A.?32?????????????????????????????????????????B.?16????????????????...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家理解掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,能正確地計(jì)算。:能用多種策略解決計(jì)算問題。、態(tài)度與價(jià)值觀:同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的,這些內(nèi)容要有利于大家主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分:1325