【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加、減法?.8+381=7+374=9792=4+343=5453=8783=4+1103=你能用學(xué)過的知識解決嗎?可以用通分把它們轉(zhuǎn)化成分母相同的分?jǐn)?shù)
2024-11-11 04:53
【總結(jié)】《折紙》異分母分?jǐn)?shù)加減法——北師大版五年級上冊東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝藝敏《折紙》異分母分?jǐn)?shù)加減法——北師大版五年級上冊東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝藝敏用分?jǐn)?shù)表示正方形紙的涂色部分3(
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容異分母分?jǐn)?shù)加、減法教材第110一112頁的內(nèi)容及第113頁練習(xí)二十二的第1一4題。二、教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。:掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法一、教學(xué)內(nèi)容教材第110-112頁的例1。二、學(xué)情和教材分析異分母分?jǐn)?shù)加、減法是在學(xué)生掌握了通分和同分母分?jǐn)?shù)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是分?jǐn)?shù)加、減法的重點(diǎn),也是分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)。由于異分母分?jǐn)?shù)加、減法的關(guān)鍵是先通分,轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),所以例1中的第(1)題充分借助直觀手段,使學(xué)生理解計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法只
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)的加、減法教學(xué)目標(biāo):1.理解分?jǐn)?shù)加減法的意義;2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則。教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,正確計(jì)算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn):初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。教學(xué)步驟:一、鋪墊孕伏1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了
2024-12-12 23:19
【總結(jié)】1、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分和13253472051238和和思考:每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母有什么關(guān)系?2、口算274767452529395616=+
2024-11-22 04:01
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法有含義,初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,能夠正確計(jì)算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。:培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計(jì)算能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)
2024-12-11 14:45
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第107頁的內(nèi)容及第109頁練習(xí)二十一的第5一8題。教學(xué)目標(biāo)::通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則,掌握三個(gè)分?jǐn)?shù)連加、連減的同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法解題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三個(gè)分?jǐn)?shù)連加、連減的同
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象復(fù)習(xí)把下列每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。1325和34720和51238和復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則是
2024-12-11 11:59
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省保定市徐水區(qū)留村鄉(xiāng)北常保小學(xué)石素芝 教學(xué)目標(biāo):知識和技能目標(biāo): 理解異分母分?jǐn)?shù)加減法必須先...
2024-10-08 21:11
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案第一篇:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省保定市徐水區(qū)留村鄉(xiāng)北常保小學(xué)石素芝教學(xué)目標(biāo):知識和技能目標(biāo):理解異分母分?jǐn)?shù)加減法必須先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。過程與方法目標(biāo):滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思
2025-03-17 14:38
【總結(jié)】1《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)與評析龍門中心學(xué)校吳永暖教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生聯(lián)系已有的分?jǐn)?shù)知識,探索并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。2、使學(xué)生感受“轉(zhuǎn)化”思想在解決新的計(jì)算問題中的價(jià)值,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、計(jì)算、概括能力。3、使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受探索知識成功的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-24 18:07
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法人教版五年級數(shù)學(xué)下冊桂花小學(xué)陳瓊珊回顧舊知:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12算一算:5512+–47
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】《異分母加減法》導(dǎo)學(xué)案五通中心小學(xué)校李曉莉教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)舊知識呈現(xiàn)(學(xué)生有練習(xí)卡)1、教師巡視2、總結(jié):同分母加減法,分母不變,分子相加減。最后的結(jié)果能約
2024-11-21 23:39
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》[本站推薦] 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 澤泉小學(xué)吳清蘭 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第93頁、94頁例1。教學(xué)目標(biāo): 1、理解異分母分?jǐn)?shù)加減法必須先...
2024-10-08 21:07