【總結(jié)】《左傳》一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，古代兵法著名的“三十六計(jì)”中有一計(jì)，大意是利用制造敵人內(nèi)部的矛盾，達(dá)到取勝的目的，這就是俗稱的“離間計(jì)”，其實(shí)，在“三十六計(jì)”中稱作“借刀殺人”計(jì)。今天我們要學(xué)習(xí)的《燭之武退秦師》就是一個典型的例子。燭之武巧妙地利用秦晉兩國的矛盾，說退秦軍，迫使晉軍也不得不撤兵，從而消除了鄭國的危機(jī)。那么，燭之武在
2025-01-17 17:54
【總結(jié)】《燭之武退秦師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燭之武退秦師》教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、重點(diǎn)詞語──若、說、辭、鄙、微、之。 ２、熟讀并背誦默寫課文。 ?。?、學(xué)習(xí)燭之武的說服技巧。 兩課時。 一、...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《燭之武退秦師》評課 公開課是教學(xué)活動中必不可少的環(huán)節(jié)，如何做好公開課評課呢?今天我給大家推薦的這篇《燭之武退秦師》評課，是以授課教師的教學(xué)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿...
2025-04-05 12:40
【總結(jié)】今日一語?讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。?——德.歌德今日一語?我這個人走得很慢，但是我從不后退。?——美.亞伯拉罕·林肯今日一語
2025-05-04 03:58
【總結(jié)】每天中午工人們吃自帶的飯，老郭的飯我是見過的，挺大的鐵皮飯盒里不知是用水還是用湯泡著大半碗飯，飯盒的一角蜷縮著一團(tuán)白菜葉，另一角漂著兩小塊蘿卜干，湯被蘿卜干泡得泛黃，蘿卜干被湯泡得泛白。有時電工會搛一小塊肉給他，然后說：“吃吧?！边@話里既有憐憫，也有瞧不起。我們把舊住戶留下來的浴缸扔了，老郭卻忽然關(guān)心起來：“浴缸呢？”父
2025-05-11 10:32
【總結(jié)】《左傳①》是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》。(①傳－－注釋或解釋經(jīng)書的文字。)《左傳》簡介《左傳
2025-05-10 03:26
【總結(jié)】《燭之武退秦師》訓(xùn)練題·學(xué)能自測·一、基礎(chǔ)檢測(ｆàｎ)南佚(ｙì)之狐夜縋(Cｈｕì)而出(ｂǐ)遠(yuǎn)君之薄(ｂó)也共(ｇōｎｇ)其乏困
2024-11-29 03:14
【總結(jié)】《燭之武退秦師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燭之武退秦師》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課程目標(biāo)”中明確要求“閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受思想藝術(shù)魅力，發(fā)展想象力和審美力”，“努力提高對古詩文語...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】1授課：文瑞學(xué)1、了解《左傳》相關(guān)知識，了解故事的相關(guān)背景。2、理解文中的重點(diǎn)詞（貳、軍、辭、許、鄙、陪、共、濟(jì)、厭、闕、說、微、之、焉、以），掌握一些文言文語法，包括詞類活用和文言句式。3、學(xué)習(xí)本文精彩的人物語言，賞析人物形象。4、體會燭之武說辭的藝術(shù)技巧。21、積累文言文知識：字、詞、句。2、賞
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】燭?之?武??退?秦?師教學(xué)設(shè)想1、????由于學(xué)習(xí)文言文要付出比現(xiàn)代文更多的認(rèn)識努力，因此通常同學(xué)們對文言文大都敬而遠(yuǎn)之。調(diào)查顯示，多數(shù)同學(xué)都不大了解所學(xué)文言文的內(nèi)涵，不了解那些隱藏在陌生語言下面的更深層次的人類的智慧，筆者力求引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文言文這個豐富多彩的世界?！稜T之武退
2025-08-04 09:34
【總結(jié)】對聯(lián)辯士雄風(fēng)一人之才力挽危難之國三寸之舌戰(zhàn)勝百萬之師《左傳》（第一課時）安富中學(xué)高一語文備課組《左傳》?朗讀：書上注釋《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述外交辭令，記事條理清楚，詳略得當(dāng)；寫人簡潔生動，人物形象栩栩如生，是歷代散文的典范。
【總結(jié)】燭之武退秦師這是載于《左傳·僖公三十年》的一段歷史故事，題目為后人所起。公元前630年，秦、晉合攻鄭國，在自己的國家（鄭國）危難面前，燭之武深明大義、義無返顧，毅然前去與敵國交涉。在強(qiáng)秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終于使秦國從鄭國退兵。原文:九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭(1)，以其無禮于晉(2)，且貳于楚也(3)。晉軍函陵(4)，秦軍氾南(5)。佚之狐(6)言于鄭伯
2024-11-22 02:29
【總結(jié)】《燭之武退秦師》教案 篇一：燭之武退秦師打印版 《燭之武退秦師》教案第一課時 ●教學(xué)目的 一、知識和才能 在掌握字詞句的根底上熟讀課文。 二、過程和方法 誦讀、感悟、疏通、評判、翻譯...
2025-03-30 05:47
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《燭之武退秦師》的結(jié)構(gòu)美 (一)兩起兩收的對稱美 縱覽全篇，首先會感到行文布局謀篇的對稱美，。全文共計(jì)五個自然段，按照事件過程能夠劃分為3個層次，一二自然段...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】《燭之武退秦師》語文說課稿 《燭之武退秦師》語文說課稿1各位評委老師上午好，我是語文－號，我今天說課的題目是《燭之武退秦師》下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、三個方面來對本課進(jìn)行說...
2024-12-06 01:14
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