【教案】數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第1課時(shí)長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)方體的面，棱，頂點(diǎn)(1)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面。師:請(qǐng)你拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體的物品,用手摸一摸。生:長(zhǎng)方體上平平的部分叫做長(zhǎng)方體的面，摸起來(lái)很光滑。(2)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的棱。師:長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的部分叫做長(zhǎng)方體的棱。生：摸起來(lái)兩個(gè)面明顯的分開。(3)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)。師:三條棱相交的點(diǎn)叫做長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)。小組合作學(xué)習(xí)，探究長(zhǎng)方體的特征。①合作討論，選取適合的小棒拼搭一個(gè)長(zhǎng)方體框架；②討論完成后，將自己組的想法寫在記錄表上；③
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