【總結】第一篇:五年級數學下冊長方體的認識教學設計 五年級數學下冊《長方體和正方體》教學設計 執(zhí)教:王真學 課題長方體的認識(教材第P18~19及第21~22頁練習五的1、2、3、6、7題)。 主要任...
2024-10-20 21:43
【總結】小學數學五年級第三單元驗收五()班姓名_______成績______(時間:60分鐘總分:100分)一、填空(每題2分,共20分)1.=()立方米()立方分米2.=()升=()毫升3.一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是()平方分米.4
2024-11-11 08:07
【總結】人教版五年級數學下冊:《長方體和正方體的認識》教學設計第一篇:人教版五年級數學下冊:《長方體和正方體的認識》教學設計人教版五年級數學下冊:《長方體和正方體的認識》教學設計一、課題長方體和正方體的認識二、教學目標(一)掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。(二)培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間
2025-03-16 03:01
【總結】第一篇:人教版五年級數學下冊:《長方體和正方體的認識》教學設計 人教版五年級數學下冊:《長方體和正方體的認 識》教學設計 一、課題 長方體和正方體的認識 二、教學目標 (一)掌握長方體和正...
2024-11-15 01:40
【總結】教學目標1.通過具體的情境,在觀察操作中掌握長方體、正方體的特征。2.在具體的情境中,通過數一數、量一量、剪一剪、比一比抽象并歸納出長方體和正方體的特征,建立一定的空間觀念。3.感受到數學思考過程的探索性、條理性和數學結論的確定性。平面圖形立體圖形序號數量形狀
2024-11-11 01:32
【總結】西師版小學數學第十冊第二單元仔細觀察你手中的長方體,共有幾個面?兩個面相交的邊叫做棱。數一數,長方體有多少條棱?三條棱相交的一點叫做頂點。數一數,長方體有多少個頂點?觀察長方體的面:1、長方體的每個面是什么形狀?2、找一找,長方體中,有
2024-11-21 04:26
【總結】北京版五年級數學下冊教學目標1.掌握長方體和正方體的特征及各部分名稱,了解它們之間的關系;2.培養(yǎng)大家觀察操作及思維能力;3.培養(yǎng)同學們互相幫助,自主學習的能力。(1)數一數,長方體有幾個面?每個面是什么形狀?相對的面的形狀、大小有什么特點?(2)長方體有幾條棱,相對的棱的長度有什么特點?
2024-12-13 12:30
【總結】教學目標:,掌握長方體表面積的計算方法。計算方法的過程中,培養(yǎng)大家的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,同時發(fā)展他們的空間觀念。什么叫長方體的表面積?長方體6個面的總面積,叫做它的表面積。1、口答填空:(1)長方體有()個面
2024-12-13 00:04
【總結】西師大版五年級數學下冊教學目標1、使大家通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(或棱長)的含義,掌握長方體和正方體的基本特征。2、進一步體會圖形學習與實際生活的聯系,感受圖形學習的價值,提高數學學習的興趣。3、養(yǎng)成良好的觀察分析的習慣。長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認識長方體
2024-12-13 19:04
【總結】人教新課標五年級數學下冊本節(jié)課我們主要來復習長方體和正方體的相關知識,同學們結合實際例子理解并掌握長方體和正方體的表面積和體積的計算公式,能夠應用公式解決相關的實際問題。長方體面棱頂點長高寬下左前上下左右上右前下高長
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標:通過觀察、分類、操作、討論等活動,認識長方體,了解長方體各部分的名稱。:經歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現長方體的特點,能運用長方體的特點解決一些簡單問題。:通過具體的操作活動,發(fā)展空間觀念。下面那些圖形是立體圖形,那些圖形是平面圖形。12
2024-11-12 02:25
【總結】長方體與正方體的認識臨沂商城實驗學校劉淑娟1、正方體有()個面,它們都是(),正方形各面的()相等;正方體有()條棱,每條棱都()6正方形大小2、長方體有()個面,它們一般都
2025-07-26 02:02
【總結】(人教新課標)五年級數學教案長方體正方體練習課1、測量出數學書的長、寬、高。指出它的上面、左面、后面各是個什么形狀。面積各是多2、計算數學書棱長之和是多少,有幾種算法?哪種最簡便?3、說一說。(1)圖()是長方體。(2)圖③的長、寬、高各是多少?(3)圖①的上面、右面、后面的面積各是多少
2024-11-19 05:38
【總結】(人教新課標)五年級數學教案長方體和正方體體積教學目標:1、使學生理解體積的意義,認識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,培養(yǎng)初步的空間觀念。2、使學生知道計量一個物體的體積有多大,要看它包含多少個體積單位。教學重點:1、建立體積概念。2、認識體積單位。教學難點:建立體積概念。教學用具:學具
2024-12-08 05:41
【總結】第一篇:五年級教案:長方體和正方體的認識 五年級教案:長方體和正方體的認識 教學目標 1.掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系. 2.培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間...
2024-11-08 23:55