【學(xué)霸筆記】第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)章節(jié)總復(fù)習(xí)—五年級下冊數(shù)學(xué)同步重難點(diǎn)講練--人教版(含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 411〇922 79〇4963 12〇1017 20．（2020春?新沂市期末）在〇里填“＞”“＜”或“＝”．300分〇3時(shí)90247。3247。3〇90247。（33）12〇15 7米〇700毫米21．（2020春?陜州區(qū)期末）在〇里填上＞、＜或＝．3125〇75251750〇37+25〇37+52 2430〇1620 一．選擇題1．（2019秋?丹江口市期末）有兩根被遮擋住的繩子，第一根露出了它的13，第二根露出了它的12（如圖）．它們露出了同樣長的部分，原來哪根繩子長？（ ）A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長2．（2020?鄞州區(qū)）下面幾幅圖中，能表示11214=14的是圖（ ）A． B． C． D．3．（2018?寧波）下列各數(shù)中能化成有限小數(shù)的是（ ?。〢．43 B．912 C．415 D．4364．（2018?常熟市）有三根繩子，如果第一根用去全長的16，第二根用去全長的38，第三根用去全長的25，那么三根繩子剩下的長度相等，原來（ ）繩子最長．A．第一根 B．第二根 C．第三根 D．無法確定二．填空題5．（2019春?梁子湖區(qū)期末）在下面每組的橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”．712 2136；1517 1522；1415 1920；227 52．6．（2019春?河間市期末）三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15，這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是 ，最大公因數(shù)是 ?。?．（2019春?河間市期末）在16272135三個(gè)分?jǐn)?shù)中，最簡分?jǐn)?shù)是 ，能化成有限小數(shù)的是 ?。?．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．15 1714 341 6758 7836 46310 11079 5955 112 139．滿足不等式75＜17()＜107的括號里應(yīng)該填整數(shù) ?。袛囝}10．（2020春?微山縣期中）真分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù)． ．（判斷對錯(cuò)）11．（2020春?永昌縣期末）大于411而小于611的分?jǐn)?shù)只有511． ?。ㄅ袛鄬﹀e(cuò)）12．（2019秋?市中區(qū)期末）水結(jié)成冰后，體積增加111，這里把冰的體積看成單位“1”． ?。ㄅ袛鄬﹀e(cuò)）四．計(jì)算題13．（2016春?瀘縣校級期中）約分．1227 3485 6342．14．（2016春?西吉縣校級月考）把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)．84= 165= 22= 256=五．應(yīng)用15．在百米賽跑中，當(dāng)李明跑了全程的58的時(shí)候，李麗跑了全程的35，他們倆誰跑得快？請寫出你的思考過程．16．五（1）班舉行登山比賽，在相同時(shí)間內(nèi)，笑笑登了全程的78，淘氣登了全程的1112，誰登得快？請寫出你的思考過程．17．把523的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)數(shù)后，正好可以約分成25，加上的這個(gè)數(shù)是多少？六．解答題18．（2020秋?臺前縣期中）把37米鐵絲平均分成3份，每份長 米，每段是這根鐵絲的()()．19．（2020?惠來縣）一根3米長的繩子，每13米剪成一段，一共可以剪成 段，每段長度占繩子全長的()()．20．（2020春?太原期末）張大爺承包了一片果園，根據(jù)下面的對話，請你判斷：哪種果樹的栽種面積最大？想一想：果園里還種有其他的果樹嗎？21．（2015秋?桐廬縣期末）用下面給出的數(shù)描寫，每個(gè)數(shù)僅用一次．11318一個(gè)小學(xué)生一天大約有 的時(shí)間用于睡眠，比用于娛樂的時(shí)間多14天，娛樂時(shí)間約占一天的 ，大約 的時(shí)間用于一日三餐和完成回家作業(yè)，剩下的時(shí)間都在學(xué)校度過，在校學(xué)習(xí)時(shí)間約占一天的 ?。?2．（2015秋?臺安縣期末）森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小兔和小山羊進(jìn)行跑步比賽．在相同時(shí)間內(nèi)，小山羊跑了全程的78，小兔跑了全程的89．誰跑得快些？變式訓(xùn)練答案【變式訓(xùn)練1】【思路引導(dǎo)】（1）把三角形平均分成了9份，陰影部分占了其中的4份，用分?jǐn)?shù)表示是；（2）把一個(gè)三角形看作是一個(gè)整體，三角形平均分成了4份，陰影部分占了9份，用分?jǐn)?shù)表示是．據(jù)此解答．【完整解答】【變式訓(xùn)練2】【思路引導(dǎo)】（1）真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)是指分子大于和等于分母的分?jǐn)?shù)．（2）最小的質(zhì)數(shù)是2，用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果，再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可規(guī)范解答．【完整解答】（1）分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是；最小假分?jǐn)?shù)是；最小帶分?jǐn)?shù)是，（2）最小的質(zhì)數(shù)是2，再添上 11個(gè)這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù)．故答案為：，，11．【變式訓(xùn)練3】【思路引導(dǎo)】的分母加上24，分母擴(kuò)大了4倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)乘上4，據(jù)此解答即可．【完整解答】所以要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)乘上4．故選：．【變式訓(xùn)練4】【思路引導(dǎo)】根據(jù)題意，屬于求最大公因數(shù)的問題，“如果語文本和數(shù)學(xué)本都沒有剩余，且保證分到語文本和數(shù)學(xué)本的同學(xué)人數(shù)相同，最多能分給多少名同學(xué)？”就是求60與48的最大公約數(shù)即可．【完整解答】所以48與60的最大公約數(shù)為12．答：最多能分給12名同學(xué)．【變式訓(xùn)練5】【思路引導(dǎo)】
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