四年級下冊數(shù)學試題-第四單元-小數(shù)意義和性質(zhì)綜合練習(1)人教版(含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位，縮小到原數(shù)的，據(jù)此分析?！驹斀狻?000247。10＝100結(jié)果擴大到原數(shù)的100倍。故答案為：A【點睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)點位置的移動引起的小數(shù)大小的變化，小數(shù)點向右移動是擴大，向左移動是縮小。4．A【分析】加法結(jié)合律： 三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。把1米平均分成100份，每份是1厘米，1厘米是米。根據(jù)以上知識，逐條分析各選項即可?！驹斀狻緼．三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變，這是加法結(jié)合律的內(nèi)容。B．小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十，故選項B錯誤。C．根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，，故選項C錯誤。D．把平均分成100份，其中的18份就是，故選項D錯誤。故答案為：A【點睛】熟悉掌握各知識點是解答此題的關(guān)鍵。5．C【分析】小數(shù)點向右移動兩位，擴大到原數(shù)的100倍，小數(shù)點向左移動三位，縮小到原數(shù)的，據(jù)此分析?！驹斀狻?000247。100＝10，再向左移動三位，結(jié)果縮小到原來的。故答案為：C【點睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化，掌握基本規(guī)律，小數(shù)點向右移動是擴大，向左移動是縮小。6．B【分析】，根據(jù)小數(shù)大小的比較方法確定小軍的成績即可。【詳解】＞＞。故答案為：B?！军c睛】本題考查小數(shù)大小比較的應用，掌握小數(shù)大小比較先比較整數(shù)部分，在比較小數(shù)部分。7．C【分析】兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一（）?！驹斀狻?－＝。故答案為：C?！军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位的知識，掌握兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一（）。是解題的關(guān)鍵。8．A【詳解】題中關(guān)鍵詞是“兩位小數(shù)”,~,共9個．9．【分析】由于圖中尺子的最小刻度為毫米，由于1厘米＝10毫米，1米＝100厘米，所以1毫米＝，就為尺子中的36個刻度；圖中兩個兩個正方形一個邊長各被平分為十等份，，即1＋＝?！驹斀狻坑捎?厘米＝10毫米，1米＝100厘米，所以1毫米＝，就為尺子中的36個刻度；，即1＋＝。故答案為：【點睛】，即1＋＝。10． 零點零六六 【分析】小數(shù)的寫法是：整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)，個位和十分位上的數(shù)都是0，百分位和千分位上的數(shù)都是6，讀作零點零六六?！军c睛】
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