六年級上冊啟蒙篇-第11講：美食的誘惑-——學(xué)寫食物(教案)(部編版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲又是吃零食，大家開不開心？生：開心。師：好，看游戲口令：全班分兩組，吃麻花比賽，老師準(zhǔn)備天津麻花或義烏蜂蜜麻花（溫馨提示：老師可以自行準(zhǔn)備當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕?，每人一個麻花，同時吃，最末一名為倒扣1分，倒數(shù)第二不加分，倒數(shù)第三加一分，依次類推，吃得最快者加分最多。最后統(tǒng)計(jì)組內(nèi)成員所有同學(xué)的分?jǐn)?shù)，來吧，為你們榮譽(yù)而戰(zhàn)吧，既是為個人，也是為你們組而戰(zhàn)。（視情況適當(dāng)解釋）師：不過記住了，這個游戲有一個特別要求，大家齊聲讀。生：吃前先仔細(xì)觀察麻花，吃后要說出形狀和味道。（游戲時間）師：游戲結(jié)束，同學(xué)們，麻花好吃嗎？生：好吃。師：好吃，我們可是帶著任務(wù)來吃的。好，誰說一說麻花長什么樣？生1：麻花是金黃色的。生2：麻花像兩根繩子編成的辮子。生3：麻花是長條形的。師：不錯，給回答問題的學(xué)生全部頒發(fā)大拇指。麻花吃起來是什么味道呢？生1：甜甜的。生2：脆脆的。生3：麻花剛吃到口里是脆脆的，之后又是綿綿的。師：同學(xué)們回答太棒了。哇，我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)會寫美食了。我們現(xiàn)在宣布下課，開個玩笑，現(xiàn)在還沒到下課時間。接下來，我們設(shè)法將一種食物進(jìn)行詳細(xì)的描寫，寫成一篇很詳細(xì)的作文。(點(diǎn)擊ppt.)師：這是什么？生：烤鴨。師：這一整盤是一整個鴨子還是塊狀的呢？生：一整個鴨子。師：那你能說說它的樣子嗎？是什么顏色呢？生：黃澄澄的。師：而且這泛著光的是什么？生：有油脂冒出來。師：油脂冒出來，我們?nèi)绻蒙媳容^生動的語句，比如說擬人句，就可以說成油脂怎么樣地冒出來了？[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]生：爭先恐后地冒出來。師：太棒了，咦，烤鴨比較特別哦，后面還有一張圖，那吃過烤鴨的同學(xué)就知
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