【文章內(nèi)容簡介】 川縣期末）一個班有40名同學選舉班長，選舉投票的結(jié)果如表，下面能表示這個結(jié)果的圖是（　?。┟髅髡笱笳至终慃愓鼳． B． C．【分析】把全班人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，用除法分別求出四個同學的得票率，進而確定選項。據(jù)此解答。【解答】解：明明：5247。40＝＝%；洋洋：20247。40＝＝50%；林林：10247。40＝＝25%；麗麗：5247。40＝＝%；首先排除圖A，因為圖A中沒有表示50%的扇形，不符合題意；再排除圖B，因為圖B中沒有表示50%的扇形、沒有表示表示25%，不符合題意；只有圖C 有表示50%的扇形，表示25%%的扇形，符合題意。故選：C?！军c評】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的特點及作用．并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。7．（2018?順德區(qū)）某家庭5月的支出及儲蓄情況如圖，其中伙食費共花了1800元．下列說法正確的是（　　）A．購物20%就是20元 B．本月購物和伙食費的比值是2：1 C．本月儲蓄3600元 D．5月所有支出和儲蓄共有4500元【分析】把支出和儲蓄的總數(shù)看作單位“1”，其中伙食費共花了1800元．占支出儲蓄總數(shù)的40%，根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法求出支出和儲蓄的總數(shù)，再根據(jù)一個數(shù)乘百分數(shù)的意義，用乘法求出各項支出和儲蓄。然后與各選項進行比較即可?！窘獯稹拷猓?800247。40%＝4500（元）450020%＝900（元）本月購物和伙食費的比是20%：40%。20%：40%＝247。＝所以本月購物和伙食費的比值是。說法正確的是：5月所有支出和儲蓄共有4500元。故選：D?！军c評】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。8．（2019?婁底模擬）如圖是“百姓熱線電話”一周內(nèi)接到的熱線電話情況統(tǒng)計圖，其中關(guān)于環(huán)境保護問題的電話70個，本周“百姓熱線電話”共接熱線電話（　?。﹤€．A．180 B．190 C．200【分析】由統(tǒng)計圖知，環(huán)境保護問題的電話占本周內(nèi)接到的熱線電話量的35%，根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少，把本周內(nèi)接到的熱線電話量看作單位“1”，求單位“1”用除法計算．【解答】解：70247。35%＝200（個），答：本周“百姓熱線電話”共接熱線電話200個．故選：C．【點評】考查了有關(guān)統(tǒng)計圖的知識，分析圖中的數(shù)據(jù)，找出相關(guān)的量進行解答．9．（2019?上街區(qū)）如圖是花錢的支出情況統(tǒng)計圖．（1）乘公交車的費用占支出總數(shù)的　　%．（2）她上個月買早點用去30元，上個月的零花錢一共是　120　元．【分析】（1）把整個圓的面積看作單位“1”，即100%，用單位1減去其它費用所占的百分率就是乘公交車的費用占支出的百分率；（2）根據(jù)分數(shù)除法的意義，用買早點用去的錢數(shù)除以它的對應分率，即可解答．【解答】解：（1）1﹣（28%+25%+%）＝1﹣%＝%；答：%．（2）30247。25%＝30247。＝120（元）；答：她上個月的零花錢一共是120元．故答案為；，120．【點評】此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再進行計算、解答即可．10．（2018秋?江夏區(qū)期末）小明用50元錢購買了三種學習用品（如圖），他購買筆記本的錢占總錢數(shù)的　20　%．【分析】用50元減去購買鉛筆盒和書包的錢數(shù)，再除以50即可．【解答】解：（50﹣12﹣28）247。50＝20%；答：他購買筆記本的錢占總錢數(shù)的20%．【點評】本題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點，先求出筆記本的錢數(shù)，然后根據(jù)百分數(shù)的除法求解．11．（2020春?偃師市期中）希望小學六年級有200名考生，數(shù)學綜合能力檢測等級統(tǒng)計如圖所示，回答下列問題：（1）綜合素質(zhì)為D的占總?cè)藬?shù)的　8　%．（2）綜合素質(zhì)為A的有　80　人．（3）綜合素質(zhì)為C的比B的少　36　人．（4）綜合素質(zhì)為C的比A的少　　%．【分析】（1）把六年級考生人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法解答。（2）根據(jù)一個數(shù)乘百分數(shù)的意義，用乘法解答（3）先求出綜合素質(zhì)為C的比為B少占總?cè)藬?shù)的百分之幾，然后根據(jù)一個數(shù)乘百分數(shù)的意義，用乘法解答。（4）把綜合素質(zhì)為A 的人數(shù)看作單位“1”，先求出綜合素質(zhì)為C的比A的少占總?cè)藬?shù)的百分之幾，然后根據(jù)求一個數(shù)是另一個的百分之幾，用除法解答?！窘獯稹拷猓海?）1﹣40%﹣35%﹣17%＝8%答：綜合素質(zhì)為D的占總?cè)藬?shù)的8%。（2）20040%＝80（人）答：綜合素質(zhì)為A的有80人。（3）200（35%﹣17%）＝20018%＝36（人）答：綜合素質(zhì)為C的比B的少36人。（4）（40%﹣17%）247。40%＝（﹣）247。＝247。＝＝%答：%。故答案為：8；80；36；?！军c評】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。12．（2019?碑林區(qū)）如圖是實驗小學六年級男生喜歡的球類運動統(tǒng)計圖，已知喜歡乒乓球的有80人，那么喜歡足球的有　160　人．【分析】由扇形統(tǒng)計圖只可以看出，表示喜歡籃球的人數(shù)的扇形的圓心角是90度，可就是說喜歡籃球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%；用1減去喜歡羽毛球、足球、籃球人數(shù)所占的百分率就是喜歡乒乓球人數(shù)所占的百分率，根據(jù)百分數(shù)除法的意義，用喜歡乒乓球的人數(shù)除以所占的百分率就是六年級男生人數(shù)；再根據(jù)百分數(shù)乘法的意義，用總?cè)藬?shù)乘喜歡足球的人數(shù)所占的百分率就是喜歡足球的人數(shù)．【解答】解：80247。（1﹣27%﹣32%﹣25%）32%＝80247。16%32%＝50032%＝160（人）答：喜歡足球的有160人．故答案為：160．【點評】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算．13．（2020?河口縣）看圖填空．（1）六年級一班同學喜歡　籃球　的人數(shù)最多．（2）六年級一班同學喜歡　跑步　的人數(shù)最少．（3）六年級一班同學喜歡跑步的占總數(shù)的　10　%．【分析】（1）把六（1）班學生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法求出喜歡跑步的人數(shù)占總的百分之幾，然后根據(jù)百分數(shù)大小比較的方法進行比較即可。（2）根據(jù)百分數(shù)大小比較的方法進行比較即可。（3）把六（1）班學生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法求出喜歡跑步的人數(shù)占總的百分之幾?！窘獯稹拷猓海?）1﹣22%﹣35%﹣15%﹣18%＝10%35%＞22%＞18%＞