【正文】 23。＝50（人）答：這個班共有50人參加興趣小組。（1﹣46%﹣24%）＝15247。28．（2020春?綦江區(qū)期末）六（2）班學生參加興趣小組的情況如圖，這個班共有多少人參加興趣小組？【分析】把六（2）班學生總人數看再單位“1”，根據減法的意義，用減法求出參加美術組的人數占全班學生人數的百分之幾，已知參加美術組的有15人，根據已知一個數的百分之幾是多少，求這個數，用除法解答。故答案為：16。20%＝10247?！窘獯稹拷猓海?）1﹣64%﹣20%＝16%答：美術興趣小組的人數占總人數的16%。27．（2020?馬鞍山）六（5）班全體學生參加學校少年宮興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖．（1）美術興趣小組的人數占總人數的　16　%．（2）如果參加音樂興趣小組的學生有10人，六（5）班共有學生多少人？【分析】（1）把六（5）班學生總人數看作單位“1”，根據減法的意義，用減法解答。＝20＝3（分鐘）答：夏陽小跑了3分鐘到學校。（2）5247?！窘獯稹拷猓海?）6000247。（2）倍夏陽上學路上一共用的時間看作單位“1”，已知修理電瓶車用5分鐘，占總時間的25%，根據已知一個數的百分之幾是多少，求這個數，用除法求出總時間。26．（2020?峨山縣）爸爸騎電瓶車送夏陽上學，行駛了一段路，電瓶車出現故障無法行駛，爸爸在原地修理了5分鐘，發(fā)現無法修好，夏陽只能下車小跑前往學校．他的行程情況和時間分配如圖所示：（1）爸爸騎電瓶車的速度是多少米/分？（2）結合以上兩圖，夏陽小跑了幾分鐘到學校？【分析】（1）根據速度＝路程247。故答案為：45；20人；條形，折線。15%＝20（人）答：全班一共有女生20人?！窘獯稹拷猓海?）1﹣30%﹣20%﹣5%＝45%答：良好的人數占本班女生人數的45%，（2）3247。（3）條形統(tǒng)計圖的特點：能清楚的表示出數量的多少；折線統(tǒng)計圖的特點：不但可以表示出數量的多少，而且能看出各種數量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖的特點：比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數量關系。＝2500（本）答：圖書室共有圖書2500本．【點評】此題考查扇形統(tǒng)計圖，由問題從統(tǒng)計圖中獲取相關信息是解答本題的關鍵．25．（2020?亭湖區(qū)校級自主招生）李梅收集了本班所有女生50米跑的測試成績，制成統(tǒng)計圖（如圖）．請根據相關信息解答下列問題．（1）良好的人數占本班女生人數的　45　%．（2）良好的人數比優(yōu)秀的人數多3人，全班一共有女生多少人？（3）在下面的橫線里填“條形統(tǒng)計圖”或“折線統(tǒng)計圖”．要直觀地看出李梅所在班級女生50米跑的測試成績，還可以用　條形　表示．如果更清楚地看出李梅四年級以來六個學期50米跑測試成績變化的情況，應選用　折線　比較合適．【分析】（1）把該班女生總人數看作單位“1”，用1減成績優(yōu)秀、及格、不及格人數所占的百分率就是成績良好人數所占的百分率。（32%+28%）＝1500247。24．（2019秋?碑林區(qū)校級期末）學校圖書室圖書分布情況如圖：學校圖書室文藝書和故事書共有1500本，圖書室共有圖書多少本？【分析】根據扇形統(tǒng)計圖可知，文藝書占32%、故事書占28%和文藝書和故事書共有1500本，然后用1500247。（合理即可）故答案為：36，68。【解答】解：（1）1﹣32%﹣32%＝68%﹣32%＝36%36%+32%＝68%答：近視人數占全年級人數的36%，視力不良（包括假性近視和近視）的人數占全年級人數的68%；（2）288247。28%60%＝14247。25%，＝5%247。16．（2019?天河區(qū)模擬）小軍家2011年1月支出情況統(tǒng)計如圖．（1）購買衣物支出為3600元，小軍家這個月共支出　18000　元．（2）小軍家這個月水電支出　1440　元．（3）小軍家這個月購買衣物比文化教育少支出　20　%．【分析】把總支出看成單位“1”，其中購買衣物支出占20%，文化教育支出占25%，伙食支出占35%，其它支出占12%；（1）購買衣物支出的20%對應的數量是3600元，由此用除法求出總支出；（2）各類支出的總和是1；由此求出水電支出占總支出的百分之幾，然后用總支出乘這個百分數求出水電支出是多少元；（3）先用文化教育支出占的百分數減去購買衣服的支出占的百分數，然后除以文化教育支出的百分數即可．【解答】解：（1）3600247。故答案為：720，320?！窘獯稹拷猓?00247。56%＝42%247。14．（2019春?南京月考）下面是新街生態(tài)園三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計圖．（1）已知草莓園的面積是126平方米，三種蔬菜的總面積是　225　平方米．（2）黃瓜園的面積是　　平方米，西紅柿比草莓少　75　%．【分析】（1）根據百分數除法的意義，用草莓園的面積除以所占的百分率是三種蔬菜種植總面積．（2）根據百分數乘法的意義，用三種蔬菜的種植總面積乘黃瓜種植面積所占的百分率就是黃瓜的種植面積；用西紅柿比草莓少占總種植面積的百分率除以草莓種植面積所占的百分率就是西紅柿比草莓少占的百分率．【解答】解：（1）126247。故答案為：籃球；跑步；10。（2）10%＜15%＜18%＜22%＜35%答：六年級一班同學喜歡跑步的人數最少。（3）把六（1）班學生總人數看作單位“1”，根據減法的意義，用減法求出喜歡跑步的人數占總的百分之幾。16%32%＝50032%＝160（人）答：喜歡足球的有160人．故答案為：160．【點評】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據所獲取的信息進行有關計算．13．（2020?河口縣）看圖填空．（1）六年級一班同學喜歡　籃球　的人數最多．（2）六年級一班同學喜歡　跑步　的人數最少．（3）六年級一班同學喜歡跑步的占總數的　10　%．【分析】（1）把六（1）班學生總人數看作單位“1”，根據減法的意義，用減法求出喜歡跑步的人數占總的百分之幾，然后根據百分數大小比較的方法進行比較即可。12．（2019?碑林區(qū)）如圖是實驗小學六年級男生喜歡的球類運動統(tǒng)計圖，已知喜歡乒乓球的有80人，那么喜歡足球的有　160　人．【分析】由扇形統(tǒng)計圖只可以看出，表示喜歡籃球的人數的扇形的圓心角是90度，可就是說喜歡籃球的人數占總人數的25%；用1減去喜歡羽毛球、足球、籃球人數所占的百分率就是喜歡乒乓球人數所占的百分率，根據百分數除法的意義，用喜歡乒乓球的人數除以所占的百分率就是六年級男生人數；再根據百分數乘法的意義，用總人數乘喜歡足球的人數所占的百分率就是喜歡足球的人數．【解答】解：80247。故答案為：8；80；36；。＝247。