【總結(jié)】三角形三邊的關(guān)系教材內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:82頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第2課時(shí)教學(xué)要求:探究三角形三邊的關(guān)系,知道三角形任意兩條邊的和大于第三邊。:根據(jù)三角形三邊的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;提高觀察、思考、抽象概括能力和動(dòng)手
2024-12-11 14:26
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形分類及答案一、判斷1.直角三角形中,直角所對(duì)的邊最長(zhǎng)。()2.等邊三角形一定是銳角三角形。()二、單選直角三角形的高有[]A.1條B.2條C.3條三、一個(gè)三角形,如果其中兩個(gè)內(nèi)角和,等于第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),這個(gè)三角形是直角三角形。(
2024-12-03 10:14
【總結(jié)】三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案1 教學(xué)內(nèi)容:三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和。 教學(xué)目標(biāo): ,三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和...
2024-12-06 02:24
【總結(jié)】三邊的關(guān)系合作要求:?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,準(zhǔn)備匯報(bào)。(1)量出三條邊的長(zhǎng)度第一條邊()第二條邊()第三條邊()(2)你有什么發(fā)現(xiàn):___________________________
2024-12-11 07:21
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。80頁(yè)的內(nèi)容。根據(jù)例題的要求,邊讀書(shū),邊擺一擺。“我的發(fā)現(xiàn)”表格中,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。從4根小棒中任意選出3根,擺成一個(gè)三角形。10c
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】三角形三邊之間的關(guān)系冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。邊邊
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】《三角形三條邊的關(guān)系》微課程設(shè)計(jì)方案?微課程信息主題名稱探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系?選題意圖在操作活動(dòng)中探索并發(fā)現(xiàn)三角形的任意兩邊之和大于第三邊。?內(nèi)容來(lái)源四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元適用對(duì)象小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)中段教學(xué)目標(biāo)通過(guò)擺一擺、量一量、算一算等實(shí)驗(yàn)活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊,并
2025-05-10 05:05
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第二章認(rèn)識(shí)圖形第五小節(jié)三角形邊的關(guān)系陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真2、求出下面各角的度數(shù)。680350ABC410ABC390210CBA你還記得嗎?1、三角形內(nèi)角和是()。1800∠A=∠C=∠B=
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】 (含答案) 學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________ 一、認(rèn)真讀題,正確填寫(xiě)! 1.一個(gè)等腰三角形其中兩條邊分別是和,這個(gè)...
2025-04-05 05:50
【總結(jié)】 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形邊的關(guān)系》教案 一、教材 《三角形邊的關(guān)系》這節(jié)課是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元的重要內(nèi)容之一。教材通過(guò)動(dòng)手操作活動(dòng)...
2024-12-03 22:34
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)證明:三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固?舉例:\畫(huà)一畫(huà)是三角形不是三角形
2024-11-23 10:41
【總結(jié)】 第五單元:三角形 第1課時(shí):三角形的特性 班級(jí):姓名:等級(jí): 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.用長(zhǎng)度分別是3厘米和9厘米的小棒與第三根小棒首尾相連,組成一個(gè)三角形,第三根小棒最短是( ?。?..
2025-04-05 05:48
【總結(jié)】三角形三條邊的關(guān)系教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、三角形按邊的關(guān)系分類教師拿出事先準(zhǔn)備好的三個(gè)三角形,從邊的大小關(guān)系角度來(lái)讓學(xué)生觀察它們有什么區(qū)別?教師注意引導(dǎo)學(xué)生從分類的原則——不重不漏的角度考慮三個(gè)圖形的關(guān)系:從而發(fā)現(xiàn)三角形按邊的關(guān)系來(lái)分類只有以上三種情況.教師給三個(gè)圖中的三角形分別命名,并讓學(xué)生敘述等腰三角形各部分的名稱,啟發(fā)學(xué)
2024-11-19 07:42
【總結(jié)】 學(xué)校_________________班級(jí)_____________學(xué)號(hào)______________姓名______________ ………………………………………………………………………密...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】三角形三條邊的關(guān)系教學(xué)目的教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)提問(wèn)師:什么樣的圖形叫做三角形?生:由三條線段首尾須次連結(jié)所組成的圖形叫做三角形。師:是否具有任意長(zhǎng)度的三條線段都能“首尾須次連結(jié)”?是否“首尾須次連結(jié)”的三條線段都能組成三角形?(板書(shū)課題。)師:請(qǐng)同學(xué)們用你們課前備好的三根木(或竹)條做成一個(gè)三角形,并量出各邊的長(zhǎng)度
2024-11-18 15:52