【總結(jié)】183。應(yīng)用題一行程問(wèn)題路程、時(shí)間、速度的關(guān)系1汽車(chē)以72千米/時(shí)的速度從甲地到乙地,到達(dá)后立即以48千米/時(shí)的速度返回甲地。求該車(chē)的平均速度。2一輛汽車(chē)從甲地出發(fā)到300千米外的乙地去,前120千米的平均速度為40千米/時(shí),要想使這輛汽車(chē)從甲地到乙地的平均速度為50千米/時(shí),剩下的路程應(yīng)以什么速度行駛?3汽
2025-01-08 21:11
【總結(jié)】“決勝2010”廣告詞精講精練(一)【決勝之法】公益廣告以它的思想性、藝術(shù)性和構(gòu)思的獨(dú)特性,越來(lái)越為命題者所青睞。近年來(lái),試卷中的公益廣告題不在少數(shù)。這種試題,表面上是考查學(xué)生寫(xiě)公益廣告詞這種應(yīng)用文能力,實(shí)際上是考查學(xué)生的綜合素質(zhì),考查學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)視野和開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)的成效。學(xué)生學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)公益廣告,對(duì)規(guī)范自己的道德行為、優(yōu)化人格修養(yǎng)、提高寫(xiě)作水平、增強(qiáng)應(yīng)試能力,
2025-08-03 04:31
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí) 已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾或者幾倍是多少,用乘法(單位“1”已知,用乘法)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾或幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法。(單位“1”未知,用除法) 1、一...
2025-10-05 21:54
【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專(zhuān)題輔導(dǎo)教師:學(xué)生:日期:月日星期:時(shí)段:課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)與考
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(應(yīng)用題專(zhuān)題)一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系:分率:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱(chēng)為分率。標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中作為單位“1”的那個(gè)數(shù),稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)量。比較
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享小升初數(shù)學(xué)必考應(yīng)用題應(yīng)用題類(lèi)型:1歸一問(wèn)題【含義】在解題時(shí),先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求的數(shù)量。這類(lèi)應(yīng)用題叫做歸一問(wèn)題?!緮?shù)量關(guān)系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量1份數(shù)量&
2025-04-07 02:27
【總結(jié)】培訓(xùn)課9應(yīng)用題專(zhuān)題(一)一、商品利潤(rùn)問(wèn)題1、商場(chǎng)對(duì)某種商品作調(diào)價(jià),按原價(jià)的8折出售,仍可獲利10%,此商品的進(jìn)價(jià)為1600元,那么商品的原標(biāo)價(jià)是多少?2、某商店用兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣(mài)64元,其中一個(gè)盈利60%,一個(gè)虧本20%,則在這次買(mǎi)賣(mài)中,這家商店是賺了還是賠了?賺(賠)多少?
2025-01-08 20:52
【總結(jié)】第一篇:小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)常考應(yīng)用題專(zhuān)題訓(xùn)練 作業(yè): 1、修一條公路,第一周修全長(zhǎng)的1/4,第二周修余下的2/5, 路全長(zhǎng)多少米? 2、某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件,第一次完成計(jì)劃的1/2,第二次完成...
2025-11-05 19:14
【總結(jié)】一、內(nèi)容提要一、????????內(nèi)容提要:主要介紹卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)制定的目的、意義和適用范圍、產(chǎn)品質(zhì)量法的規(guī)定、對(duì)質(zhì)量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德行為和專(zhuān)業(yè)能力的基本要求。二、????????重點(diǎn)、難點(diǎn):GB/T195
2025-06-24 04:39
【總結(jié)】范文范例參考專(zhuān)題34探究世界的本質(zhì)考點(diǎn)精講一、考點(diǎn)解讀1、高考考點(diǎn)(1)哲學(xué)的物質(zhì)概念自然界的物質(zhì)性人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性(2)哲學(xué)的運(yùn)動(dòng)概念運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止(3)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律規(guī)律的概念規(guī)律的客觀性和普遍性22013版最新教材修改變動(dòng)1、P31:小標(biāo)題“運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性”改為“運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)
2025-05-01 05:28
【總結(jié)】【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:投影與視圖1.投影2.三視圖3.課題學(xué)習(xí)制作立體模型二、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以分析實(shí)際例子為背景,認(rèn)識(shí)投影和視圖的基本概念和基本性質(zhì);2.通過(guò)討論簡(jiǎn)單立體圖形(包括相應(yīng)的表面展開(kāi)圖)與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化,使學(xué)生經(jīng)歷畫(huà)圖、識(shí)圖等過(guò)程,分析立體圖形和平面圖形之間的聯(lián)
2025-11-20 05:30
【總結(jié)】 提高版(通用) 2020-2021學(xué)年小升初數(shù)學(xué)精講精練專(zhuān)題匯編講義 第16講組合圖形的周長(zhǎng)與面積 知識(shí)精講 知識(shí)點(diǎn)一:平面圖形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式一覽表 名稱(chēng) ...
2025-04-05 06:11
【總結(jié)】2018年蘇州中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題輔導(dǎo)第四講《應(yīng)用題》選講此部分內(nèi)容包括:概率與統(tǒng)計(jì),列方程(不等式)組解應(yīng)用題,屬于基礎(chǔ)題部分。真題再現(xiàn):1.(2021年蘇州?本題3分)小明在7次百米跑練習(xí)中成績(jī)?nèi)缦拢哼@7次成績(jī)的中位數(shù)是秒.2.(2021年蘇州?本題3分)為迎接202
2025-11-17 23:15
【總結(jié)】:應(yīng)用題專(zhuān)題知識(shí)框架體系一、和差倍問(wèn)題(一)和差問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的和及兩個(gè)數(shù)的差,求這兩個(gè)數(shù)。方法①:(和-差)2??較小數(shù),和?較小數(shù)?較大數(shù)方法②:(和?差)2??較大數(shù),和?較大數(shù)?較小數(shù)例如:兩個(gè)數(shù)的和是15,差是5,求這兩個(gè)數(shù)。方法:(155)25???
2025-10-18 10:42
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》說(shuō)課稿 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題說(shuō)課稿 天全縣仁義二小吳成洪 我本次說(shuō)課的課題是,西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第115頁(yè)例3:“白海貨運(yùn)碼頭有一批貨物,運(yùn)走了5/9,還剩240噸...
2025-10-18 00:49