【總結】183。應用題一行程問題路程、時間、速度的關系1汽車以72千米/時的速度從甲地到乙地,到達后立即以48千米/時的速度返回甲地。求該車的平均速度。2一輛汽車從甲地出發(fā)到300千米外的乙地去,前120千米的平均速度為40千米/時,要想使這輛汽車從甲地到乙地的平均速度為50千米/時,剩下的路程應以什么速度行駛?3汽
2025-01-08 21:11
【總結】“決勝2010”廣告詞精講精練(一)【決勝之法】公益廣告以它的思想性、藝術性和構思的獨特性,越來越為命題者所青睞。近年來,試卷中的公益廣告題不在少數(shù)。這種試題,表面上是考查學生寫公益廣告詞這種應用文能力,實際上是考查學生的綜合素質,考查學生的語文知識視野和開展語文課外活動的成效。學生學習和撰寫公益廣告,對規(guī)范自己的道德行為、優(yōu)化人格修養(yǎng)、提高寫作水平、增強應試能力,
2025-08-03 04:31
【總結】第一篇:分數(shù)除法應用題基礎練習 已知一個數(shù),求這個數(shù)的幾分之幾或者幾倍是多少,用乘法(單位“1”已知,用乘法)已知一個數(shù)的幾分之幾或幾倍是多少,求這個數(shù),用除法。(單位“1”未知,用除法) 1、一...
2024-10-14 21:54
【總結】......分數(shù)混合運算專題輔導教師:學生:日期:月日星期:時段:課題分數(shù)混合運算應用題學習目標與考
2025-03-24 12:24
【總結】......分數(shù)混合運算(應用題專題)一、分數(shù)應用題主要討論的是以下三者之間的關系:分率:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。標準量:解答分數(shù)應用題時,通常把題目中作為單位“1”的那個數(shù),稱為標準量。比較
【總結】專業(yè)資料整理分享小升初數(shù)學必考應用題應用題類型:1歸一問題【含義】在解題時,先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量。這類應用題叫做歸一問題?!緮?shù)量關系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量1份數(shù)量&
2025-04-07 02:27
【總結】培訓課9應用題專題(一)一、商品利潤問題1、商場對某種商品作調價,按原價的8折出售,仍可獲利10%,此商品的進價為1600元,那么商品的原標價是多少?2、某商店用兩個進價不同的計算器都賣64元,其中一個盈利60%,一個虧本20%,則在這次買賣中,這家商店是賺了還是賠了?賺(賠)多少?
2025-01-08 20:52
【總結】第一篇:小升初分數(shù)百分數(shù)??紤妙}專題訓練 作業(yè): 1、修一條公路,第一周修全長的1/4,第二周修余下的2/5, 路全長多少米? 2、某工廠計劃生產一批零件,第一次完成計劃的1/2,第二次完成...
2024-11-14 19:14
【總結】一、內容提要一、????????內容提要:主要介紹卓越績效評價準則標準制定的目的、意義和適用范圍、產品質量法的規(guī)定、對質量專業(yè)技術人員職業(yè)道德行為和專業(yè)能力的基本要求。二、????????重點、難點:GB/T195
2025-06-24 04:39
【總結】范文范例參考專題34探究世界的本質考點精講一、考點解讀1、高考考點(1)哲學的物質概念自然界的物質性人類社會的物質性(2)哲學的運動概念運動和物質的關系絕對運動與相對靜止(3)物質運動的規(guī)律規(guī)律的概念規(guī)律的客觀性和普遍性22013版最新教材修改變動1、P31:小標題“運動是物質的固有屬性”改為“運動是物質
2025-05-01 05:28
【總結】【本講教育信息】一、教學內容:投影與視圖1.投影2.三視圖3.課題學習制作立體模型二、課程學習目標1.以分析實際例子為背景,認識投影和視圖的基本概念和基本性質;2.通過討論簡單立體圖形(包括相應的表面展開圖)與它的三視圖的相互轉化,使學生經歷畫圖、識圖等過程,分析立體圖形和平面圖形之間的聯(lián)
2024-11-29 05:30
【總結】 提高版(通用) 2020-2021學年小升初數(shù)學精講精練專題匯編講義 第16講組合圖形的周長與面積 知識精講 知識點一:平面圖形的周長和面積計算公式一覽表 名稱 ...
2025-04-05 06:11
【總結】2018年蘇州中考數(shù)學專題輔導第四講《應用題》選講此部分內容包括:概率與統(tǒng)計,列方程(不等式)組解應用題,屬于基礎題部分。真題再現(xiàn):1.(2021年蘇州?本題3分)小明在7次百米跑練習中成績如下:這7次成績的中位數(shù)是秒.2.(2021年蘇州?本題3分)為迎接202
2024-11-26 23:15
【總結】:應用題專題知識框架體系一、和差倍問題(一)和差問題:已知兩個數(shù)的和及兩個數(shù)的差,求這兩個數(shù)。方法①:(和-差)2??較小數(shù),和?較小數(shù)?較大數(shù)方法②:(和?差)2??較大數(shù),和?較大數(shù)?較小數(shù)例如:兩個數(shù)的和是15,差是5,求這兩個數(shù)。方法:(155)25???
2024-10-27 10:42
【總結】第一篇:數(shù)學《分數(shù)除法應用題》說課稿 分數(shù)除法應用題說課稿 天全縣仁義二小吳成洪 我本次說課的課題是,西師版小學數(shù)學六年級上冊第115頁例3:“白海貨運碼頭有一批貨物,運走了5/9,還剩240噸...
2024-10-27 00:49