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正文內(nèi)容

小升初數(shù)學(xué)必考應(yīng)用題大全(編輯修改稿)

2025-05-04 02:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 常常不給出工作量的具體數(shù)量,只提出“一項工程”、“一塊土地”、“一條水渠”、“一件工作”等,在解題時,常常用單位“1”表示工作總量?!緮?shù)量關(guān)系】 解答工程問題的關(guān)鍵是把工作總量看作“1”,這樣,工作效率就是工作時間的倒數(shù)(它表示單位時間內(nèi)完成工作總量的幾分之幾),進而就可以根據(jù)工作量、工作效率、工作時間三者之間的關(guān)系列出算式。工作量=工作效率工作時間 工作時間=工作量247。工作效率工作時間=總工作量247。(甲工作效率+乙工作效率)【解題思路和方法】 變通后可以利用上述數(shù)量關(guān)系的公式。例1 一項工程,甲隊單獨做需要10天完成,乙隊單獨做需要15天完成,現(xiàn)在兩隊合作,需要幾天完成?解 題中的“一項工程”是工作總量,由于沒有給出這項工程的具體數(shù)量,因此,把此項工程看作單位“1”。由于甲隊獨做需10天完成,那么每天完成這項工程的1/10;乙隊單獨做需15天完成,每天完成這項工程的1/15;兩隊合做,每天可以完成這項工程的(1/10+1/15)。由此可以列出算式: 1247。(1/10+1/15)=1247。1/6=6(天)答:兩隊合做需要6天完成。例2 一批零件,甲獨做6小時完成,乙獨做8小時完成?,F(xiàn)在兩人合做,完成任務(wù)時甲比乙多做24個,求這批零件共有多少個?解 設(shè)總工作量為1,則甲每小時完成1/6,乙每小時完成1/8,甲比乙每小時多完成(1/6-1/8),二人合做時每小時完成(1/6+1/8)。因為二人合做需要[1247。(1/6+1/8)]小時,這個時間內(nèi),甲比乙多做24個零件,所以(1)每小時甲比乙多做多少零件?24247。[1247。(1/6+1/8)]=7(個)(2)這批零件共有多少個? 7247。(1/6-1/8)=168(個)答:這批零件共有168個。解二 上面這道題還可以用另一種方法計算:兩人合做,完成任務(wù)時甲乙的工作量之比為 1/6∶1/8=4∶3由此可知,甲比乙多完成總工作量的 4-3 / 4+3 =1/7所以,這批零件共有 24247。1/7=168(個)例3 一件工作,甲獨做12小時完成,乙獨做10小時完成,丙獨做15小時完成?,F(xiàn)在甲先做2小時,余下的由乙丙二人合做,還需幾小時才能完成?解 必須先求出各人每小時的工作效率。如果能把效率用整數(shù)表示,就會給計算帶來方便,因此,我們設(shè)總工作量為1和15的某一公倍數(shù),例如最小公倍數(shù)60,則甲乙丙三人的工作效率分別是60247。12=5 60247。10=6 60247。15=4 因此余下的工作量由乙丙合做還需要 (60-52)247。(6+4)=5(小時)答:還需要5小時才能完成。 也可以用(11/12*2)/(1/10+1/15)例4 一個水池,底部裝有一個常開的排水管,上部裝有若干個同樣粗細的進水管。當(dāng)打開4個進水管時,需要5小時才能注滿水池;當(dāng)打開2個進水管時,需要15小時才能注滿水池;現(xiàn)在要用2小時將水池注滿,至少要打開多少個進水管?解 注(排)水問題是一類特殊的工程問題。往水池注水或從水池排水相當(dāng)于一項工程,水的流量就是工作量,單位時間內(nèi)水的流量就是工作效率。要2小時內(nèi)將水池注滿,即要使2小時內(nèi)的進水量與排水量之差剛好是一池水。為此需要知道進水管、排水管的工作效率及總工作量(一池水)。只要設(shè)某一個量為單位1,其余兩個量便可由條件推出。我們設(shè)每個同樣的進水管每小時注水量為1,則4個進水管5小時注水量為(145),2個進水管15小時注水量為(1215),從而可知每小時的排水量為 (1215-145)247。(15-5)=1即一個排水管與每個進水管的工作效率相同。由此可知一池水的總工作量為 145-15=15 又因為在2小時內(nèi),每個進水管的注水量為 12, 所以,2小時內(nèi)注滿一池水 至少需要多少個進水管? (15+12)247。(12)=≈9(個) 答:至少需要9個進水管。15 正反比例問題【含義】 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比的比值一定(即商一定),那么這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。正比例應(yīng)用題是正比例意義和解比例等知識的綜合運用。兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。反比例應(yīng)用題是反比例的意義和解比例等知識的綜合運用?!緮?shù)量關(guān)系】 判斷正比例或反比例關(guān)系是解這類應(yīng)用題的關(guān)鍵。許多典型應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化為正反比例問題去解決,而且比較簡捷?!窘忸}思路和方法】 解決這類問題的重要方法是:把分率(倍數(shù))轉(zhuǎn)化為比,應(yīng)用比和比例的性質(zhì)去解應(yīng)用題。正反比例問題與前面講過的倍比問題基本類似。例1 修一條公路,已修的是未修的1/3,再修300米后,已修的變成未修的1/2,求這條公路總長是多少米?解 由條件知,公路總長不變。原已修長度∶總長度=1∶(1+3)=1∶4=3∶12現(xiàn)已修長度∶總長度=1∶(1+2)=1∶3=4∶12比較以上兩式可知,把總長度當(dāng)作12份,則300米相當(dāng)于(4-3)份,從而知公路總長為 300247。(4-3)12=3600(米)答: 這條公路總長3600米。例2 張晗做4道應(yīng)用題用了28分鐘,照這樣計算,91分鐘可以做幾道應(yīng)用題?解 做題效率一定,做題數(shù)量與做題時間成正比例關(guān)系設(shè)91分鐘可以做X應(yīng)用題 則有 28∶4=91∶X28X=914 X=914247。28 X=13答:91分鐘可以做13道應(yīng)用題。例3 孫亮看《十萬個為什么》這本書,每天看24頁,15天看完,如果每天看36頁,幾天就可以看完?解 書的頁數(shù)一定,每天看的頁數(shù)與需要的天數(shù)成反比例關(guān)系設(shè)X天可以看完,就有 24∶36=X∶15 36X=2415 X=10答:10天就可以看完。例4 一個大矩形被分成六個小矩形,其中四個小矩形的面積如圖所示,求大矩形的面積。A 252036B16解 由面積247。寬=長可知,當(dāng)長一定時,面積與寬成正比,所以每一上下兩個小矩形面積之比就等于它們的寬的正比。又因為第一行三個小矩形的寬相等,第二行三個小矩形的寬也相等。因此,A∶36=20∶16 25∶B=20∶16 解這兩個比例,得 A=45 B=20所以,大矩形面積為 45+36+25+20+20+16=162答:大矩形的面積是162.16 按比例分配問題【含義】 所謂按比例分配,就是把一個數(shù)按照一定的比分成若干份。這類題的已知條件一般有兩種形式:一是用比或連比的形式反映各部分占總數(shù)量的份數(shù),另一種是直接給出份數(shù)?!緮?shù)量關(guān)系】 從條件看,已知總量和幾個部分量的比;從問題看,求幾個部分量各是多少。 總份數(shù)=比的前后項之和【解題思路和方法】 先把各部分量的比轉(zhuǎn)化為各占總量的幾分之幾,把比的前后項相加求出總份數(shù),再求各部分占總量的幾分之幾(以總份數(shù)作分母,比的前后項分別作分子),再按照求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計算方法,分別求出各部分量的值。例1 學(xué)校把植樹560棵的任務(wù)按人數(shù)分配給五年級三個班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三個班各植樹多少棵?解 總份數(shù)為 47+48+45=140一班植樹 56047/140=188(棵)二班植樹 56048/140=192(棵)三班植樹 56045/140=180(棵) 答:一、二、三班分別植樹188棵、192棵、180棵。例2 用60厘米長的鐵絲圍成一個三角形,三角形三條邊的比是3∶4∶5。三條邊的長各是多少厘米?解 3+4+5=12 603/12=15(厘米) 604/12=20(厘米)605/12=25(厘米)答:三角形三條邊的長分別是15厘米、20厘米、25厘米。例3 從前有個牧民,臨死前留下遺言,要把17只羊分給三個兒子,大兒子分總數(shù)的1/2,二兒子分總數(shù)的1/3,三兒子分總數(shù)的1/9,并規(guī)定不許把羊宰割分,求三個兒子各分多少只羊。解 如果用總數(shù)乘以分率的方法解答,顯然得不到符合題意的整數(shù)解。如果用按比例分配的方法解,則很容易得到 1/2∶1/3∶1/9=9∶6∶29+6+2=17 179/17=9 176/17=6 172/17=2答:大兒子分得9只羊,二兒子分得6只羊,三兒子分得2只羊。例4 某工廠第一、二、三車間人數(shù)之比為8∶12∶21,第一車間比第二車間少80人,三個車間共多少人?人 數(shù)80人一共多少人?對應(yīng)的份數(shù)12-88+12+21解 80247。(12-8)(8+12+21)=820(人)答:三個車間一共820人。17 百分數(shù)問題【含義】 百分數(shù)是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)。百分數(shù)是一種特殊的分數(shù)。分數(shù)常??梢酝ǚ帧⒓s分,而百分數(shù)則無需;分數(shù)既可以表示“率”,也可以表示“量”,而百分數(shù)只能表示“率”;分數(shù)的分子、分母必須是自然數(shù),而百分數(shù)的分子可以是小數(shù);百分數(shù)有一個專門的記號“%”。在實際中和常用到“百分點”這個概念,一個百分點就是1%,兩個百分點就是2%?!緮?shù)量關(guān)系】 掌握“百分數(shù)”、“標(biāo)準(zhǔn)量”“比較量”三者之間的數(shù)量關(guān)系: 百分數(shù)=比較量247。標(biāo)準(zhǔn)量 標(biāo)準(zhǔn)量=比較量247。百分數(shù)【解題思路和方法】 一般有三種基本類型:(1) 求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾;(2) 已知一個數(shù),求它的百分之幾是多少;(3) 已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)。例1 倉庫里有一批化肥,用去720千克,剩下6480千克,用去的與剩下的各占原重量的百分之幾?解 (1)用去的占 720247。(720+6480)=10%(2)剩下的占 6480247。(720+6480)=90%答:用去了10%,剩下90%。例2 紅旗化工廠有男職工420人,女職工525人,男職工人數(shù)比女職工少百分之幾? 解 本題中女職工人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)量,男職工比女職工少的人數(shù)是比較量 所以 (525-420)247。525==20% 或者 1-420247。525==20%答:男職工人數(shù)比女職工少20%。例3 紅旗化工廠有男職工420人,女職工525人,女職工比男職工人數(shù)多百分之幾? 解 本題中以男職工人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)量,女職工比男職工多的人數(shù)為比較量,因此 (525-420)247。420==25% 或者 525247。420-1==25%答:女職工人數(shù)比男職工多25%。例4 紅旗化工廠有男職工420人,有女職工525人,男、女職工各占全廠職工總數(shù)的百分之幾?解 (1)男職工占 420247。(420+525)==%(2)女職工占 525247。(420+525)==%答:%,%。例5 百分數(shù)又叫百分率,百分率在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛,常見的百分率有:增長率=增長數(shù)247。原來基數(shù)100%合格率=合格產(chǎn)品數(shù)247。產(chǎn)品總數(shù)100%出勤率=實際出勤人數(shù)247。應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤率=實際出勤天數(shù)247。應(yīng)出勤天數(shù)100%缺席率=缺席人數(shù)247。實有總?cè)藬?shù)100%發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)247。試驗種子總數(shù)100%成活率=成活棵數(shù)247。種植總棵數(shù)100%出粉率=面粉重量247。小麥重量100%出油率=油的重量247。油料重量100%廢品率=廢品數(shù)量247。全部產(chǎn)品數(shù)量100%命中率=命中次數(shù)247。總次數(shù)100%烘干率=烘干后重量247。烘前重量100%及格率=及格人數(shù)247。參加考試人數(shù)100%18 雞兔同籠問題【含義】 這是古典的算術(shù)問題。已知籠子里雞、兔共有多少只和多少只腳,求雞、兔各有多少只的問題,叫做第一雞兔同籠問題。已知雞兔的總數(shù)和雞腳與兔腳的差,求雞、兔各是多少的問題叫做第二雞兔同籠問題?!緮?shù)量關(guān)系】第一雞兔同籠問題:假設(shè)全都是雞,則有 兔數(shù)=(實際腳數(shù)-2雞兔總數(shù))247。(4-2)假設(shè)全都是兔,則有 雞數(shù)=(4雞兔總數(shù)-實際腳數(shù))247。(4-2)第二雞兔同籠問題:假設(shè)全都是雞,則有兔數(shù)=(2雞兔總數(shù)-雞與兔腳之差)247。(4+2)假設(shè)全都是兔,則有雞數(shù)=(4雞兔總數(shù)+雞與兔腳之差)247。(4+2)【解題思路和方法】 解答此類題目一般都用假設(shè)法,可以先假設(shè)都是雞,也可以假設(shè)都是兔。如果先假設(shè)都是雞,然后以兔換雞;如果先假設(shè)都是兔,然后以雞換兔。這類問題也叫置換問題。通過先假設(shè),再置換,使問題得到解決。例1 長毛兔子蘆花雞,雞兔圈在一籠里。數(shù)數(shù)頭有三十五,腳數(shù)共有九十四。請你仔細算一算,多少兔子多少雞?解 假設(shè)35只全為兔,則 雞數(shù)=(435-94)247。(4
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