【文章內(nèi)容簡介】 ine is poor.A．Compare B．Compared C．Comparing D．Compares84．Nowadays, teachers ought to consider ________ more time on teaching research.A．spend B．to spend C．spending D．spent85．Chinese spacecraft Tianwen I successfully landed on the Martian surface, ________ a historic acplishment in China’s space development.A．marking B．to mark C．marked D．marks86．—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.A．read B．reading C．to read D．reads87．—Excuse me, can you explain the reason to me again?—Sorry, I know what I want to say but I have difficulty ______ myself clearly.A．express B．to express C．expressing D．to be expressed88．Thousands of young people spend hours ______ Wechat moments of their friends every day.A．to check B．checking C．check D．checks89．Mr Hu was prevented ____ the meeting by a bad cold yesterday.A．a(chǎn)ttended B．a(chǎn)ttending C．a(chǎn)ttend D．to attend90．My puter doesn’t work. I decide to have it ______.A．repair B．repaired C．to repair D．repairing91．—Your hair is too long. —Haha. I just want to have my hair ______this afternoon.A．to cut B．cutting C．cut D．cuting92．Look! There _______ so many people _________here. Do you know what has happened?A．is, standing B．a(chǎn)re, are standing C．a(chǎn)re, standing93．_________ with Huawei and Xiaomi, Apple seems to have lost its attraction in the past few months．A．Comparing B．Compared C．Connecting D．Connected94．On her way home, Lucy saw a thief ______ in a shop. She stopped ______ 110 at once.A．steal。 call B．to steal。 callC．stealing。 to call D．stealing。 calling95．The puter requires ________. I think I need ________ to ask Mr. Zhang for help.A．fixing, to go B．to fix, going C．fixing, going D．to fix, to go十五、選擇題96．—Teamwork is very important in a football match.—I think so. _______.A．The early bird catches the worm B．Every dog has its dayC．One tree can’t make a forest D．Everything es to him who waits97．—Mom, I spent a whole night preparing for the exam.—My 39。t stay up too late, or you39。 ll be tired out.A．You can39。t put your eggs in one basketB．The grass is always greener on the other sideC．You can39。t burn the candle at both endsD．Do as Romans do when in Rome98．—I spent the whole night preparing my report.—Don’t stay up too late, or you will be tired out. Remember, .A．it never rains but it poursB．you can’t burn the candle at both endsC．you can’t put all your eggs in one basketD．the grass is always greener on the other side99．How do you fee1 about the new film? I don39。t like the end.A．All of a sudden B．To be honestC．After all D．In this way100．Look at the text below on environment. What kind of way is used to organize the idea?[Our environment is getting worse. The sky is not as blue as before. The water is not clean any more. The weather changes so often. We have more bad weather.]A．Time order. B．Space order.C．General to specific. D．Specific to general.【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】句意：——你喜歡什么類型的音樂，莉莉？為什么？——古典音樂，因?yàn)樗谐志玫膬r值，民間音樂有強(qiáng)烈的地方色彩?？疾楣谠~，不定冠詞a/an表泛指，定冠詞the表特指。第一空表泛指，value“價值”可數(shù)名詞，lasting是以輔音音素開頭發(fā)音，應(yīng)該用a；第二空也表泛指，colour“顏色”不可數(shù)名詞，不用冠詞，故選D。2．C解析：C【解析】不定冠詞a，an與one 同源，表示微弱的“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)量，用來表示不特定的人或事物。a用于輔音音素開頭的詞前；an用于元音音素開頭的詞前。a university 一所大學(xué)a European country一個歐洲國家an unfinished task一項(xiàng)未完成的任務(wù)an honest person一個誠實(shí)的人3．A解析：A【詳解】句意：——你看過中國電影《戰(zhàn)狼2》嗎？ ——當(dāng)然，這是一部激動人心的電影，我想再看一次?？疾楣谠~。第一個空，特指《戰(zhàn)狼2》這部電影，用定冠詞the。第二個空，a second time表示“又一次、再一次”的意思。故答案是A。4．D解析：D【詳解】句意：生命只有在以有價值的東西為目的時才有價值?？疾楣谠~和不定代詞。第一空泛指有一種價值，value以輔音音素開頭，其前用不定冠詞a；第二空用it指代前面出現(xiàn)過的“Life”。故選D。5．B解析：B【詳解】句意：小湯米長大后想當(dāng)一名英語老師?？疾楣谠~。a/an不定冠詞，表泛指，a用于以輔音音素開頭的單詞前；an用于以元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指。此處表“一名英語老師”，是泛指，用不定冠詞，且English是以元音音素開頭，所以用an。故選B。6．A解析：A【詳解】句意：在我們的家鄉(xiāng)濱海，幾乎所有的人都在努力工作，使它成為一個更好的地方?？疾楣谠~。根據(jù)“better place”可知，是單數(shù)名詞且better的首字母發(fā)音為輔音音素，結(jié)合句意，用冠詞a表示泛指。故選A。二、選擇題7．D解析：D【詳解】句意：——你桌子上這本關(guān)于鹽城的歷史的書很有趣。我想買一本。湯姆，你在哪買的？——在亞馬遜書店?？疾橹甘敬~辨析。it 代指前面提到的具體事物，具有唯一性；this這，表示近指；that那，表遠(yuǎn)指；one代指單數(shù)可數(shù)名詞，表示泛指。此處指的是要一本關(guān)于鹽城歷史的書，故表示泛指，用代詞one。故選D。8．A解析：A【詳解】句意：——你可以踢足球還是打籃球？——都可以。我擅長球類游戲?？疾椴欢ù~辨析。both都（兩者之間）；all都（三者或三者以上）；neither都不（兩者之間）；none都不（三者或三者以上）。根據(jù)“play football or basketball”可知，這是兩者之間，排除B和D選項(xiàng)。根據(jù)“I’m good at ball games”可知，上述的兩種運(yùn)動都可以，故選A。9．D解析：D【詳解】句意：——你昨天去了那個受歡迎的旅游景點(diǎn)嗎？ ——是的。等了幾個小時才進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)自己太累了，沒法完成這次旅行?？疾榉瓷泶~。it它；me我；itself它自己；myself我自己。根據(jù)“I found … too tired to finish the tour.”可知，此處需用反身代詞，主語是I，因此反身代詞用myself。故選D。10．A解析：A【詳解】句意：——杰克，你又把外套忘在操場上了？——它不是我的。看，我的外套在包里。考查代詞。mine我的，名詞性物主代詞； my我的，形容詞性物主代詞 ；your你的，形容詞性物主代詞 ； yours你的，名詞性物主代詞；根據(jù)“Jack, you left your coat in the playground again”問對方是否把外套忘在操場；結(jié)合答語“Look, my coat is in my bag”可知此處指“那件外套不是我的”；此處是句子的表語，填名詞性物主代詞；故選A。11．B解析：B【詳解】句意：我們聽不懂他們說的話，因?yàn)樗麄冋f的是俄語?？疾榇~。they他們，主格；them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；theirs他們的，名詞性物主代詞；空格作動詞“understand”的賓語，應(yīng)用賓格，故選B。12．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)我在新西蘭學(xué)習(xí)時，我媽媽試著為我做一些不同的菜?？疾椴欢ù~和形容詞的位置。something一些東西，一般用于肯定句及表示請求建議的疑問句中；anything也表示一些東西，用于否定句及疑問句中。題目所給的句子是一個肯定句，因此需用something，排除B/D；當(dāng)形容詞修飾不定代詞時，要后置。故選C。三、選擇題13．A解析：A【詳解】句意：維吾爾族舞蹈節(jié)奏感強(qiáng)，時快時慢?？疾槊~辨析。sense感覺；service服務(wù)；spirit精神；secret秘密。根據(jù)空后“sometimes fast while sometimes slow.”可知，應(yīng)是節(jié)奏感強(qiáng)。故選A。14．D解析：D【詳解】句意：美國人類學(xué)家Edward T. Hall說，在兩個人的對話中，65%的交流是通過肢體語言完成的?？疾槊~。application申請；pronunciation發(fā)音；introduction介紹；munication交流。根據(jù)上文“in a conversation between two people”提示，此處指的是在交流的過程中，故選D。15．D解析：D【詳解】句意：20世紀(jì)抗生素的發(fā)現(xiàn)給我們帶來了巨大的變化?？疾槊~辨析。invention發(fā)明,發(fā)明創(chuàng)造沒有的東西 ；instruction說明；method方法；discovery發(fā)現(xiàn),是去發(fā)現(xiàn)本來就存在的東西；從文字的表層意思推斷空格指抗生素的發(fā)現(xiàn)；故選D。四、選擇題16．A解析：A【詳解】句意：——你前天的考試怎么樣？ ——嗯，我感覺很好。我犯的錯誤比以前少了?？疾樾稳菰~辨析及形容詞比較級。fewer較少的，比較級，修飾可數(shù)名詞；the fewest最少的，最高級，修飾可數(shù)名詞；less較少的，比較級，修飾不可數(shù)名詞；the least最少的，最高級，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)“than before”可知，此處應(yīng)用形容詞比較級形式，排除BD選項(xiàng)；又因?yàn)椤癿istakes”為可數(shù)名詞，要用fewer修飾。故選A。17．C解析：C【詳解】句意：這女孩的聲音聽起來很悅耳。也許她長大后能成為一名好歌手。考查形容詞辨析。terrible可怕的；well身體健康的；sweet甜的/悅耳的；wonderfully奇妙地，副詞。sound是表感覺系動詞，后接表語形容詞；根據(jù)下文“Maybe she can bee a good singer when s