【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興，更需要大力弘揚(yáng)奮斗精神。 ②奮斗是一種精神狀態(tài)，是一種精神境界。奮斗需要立志高遠(yuǎn)，需要真才實(shí)學(xué)，需要真抓實(shí)干。人生百年，是為自己的名利而忙碌，還是為國(guó)家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗？答案很清楚。為自己著想而苦心經(jīng)營(yíng)，其行為卑瑣，境界低下；為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，其生命絢麗，境界高尚。在生活節(jié)奏越來越快、各種競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天，凡事要奮斗已成為大多數(shù)人的共識(shí)。現(xiàn)在最需要強(qiáng)調(diào)的是，要樹立正確的奮斗觀，把個(gè)人奮斗融入到為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗之中。只有這樣，我們的奮斗才有價(jià)值，才會(huì)有不竭的動(dòng)力，才能有勇氣和能力克服各種艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利的彼岸。 ③我們高興地看到，有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀 ， 積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，他們把國(guó)家和人民的利益置于個(gè)人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國(guó)最需要的地方。前不久獲得全國(guó)“十大杰出青年”稱號(hào)的中國(guó)空間技術(shù)研究院年輕的副院長(zhǎng)袁家軍，就是其中的一個(gè)代表。他大學(xué)畢業(yè)后，走上了為祖國(guó)航天事業(yè)服務(wù)的崗位，一干就是十多年。誰(shuí)都知道，我國(guó)的航天基地幾乎都在貧困荒涼、氣候惡劣的地區(qū)。十多年間，袁家軍邊工作，邊學(xué)習(xí)，讀完了碩士學(xué)位，又在攻讀博士學(xué)位。最重要的是，他為我國(guó)宇宙飛船“神舟號(hào)”的發(fā)射成功做出了杰出的貢獻(xiàn)。也許，像袁家軍這樣的人在物質(zhì)生活上并不那么富足，但誰(shuí)能說他們的艱苦奮斗沒有獲得豐厚的回報(bào)呢？他們?nèi)松囊饬x真實(shí)而偉大。 ④但我們也應(yīng)該看到，現(xiàn)實(shí)生活中確有一些人艱苦奮斗的觀念淡薄，他們無所事事，飽食終日；庸庸碌碌，不思進(jìn)取，荒廢了大好年華。更有一些人目光短淺，心胸狹隘，把奮斗只局限在個(gè)人利益和眼前利益的范圍內(nèi)，絲毫不把祖國(guó)和人民的需求放在心上。這樣的人是不會(huì)受到人民尊敬的，這樣的人生也不會(huì)是有價(jià)值的人生。 ⑤21世紀(jì)，我們要抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，必須始終保持昂揚(yáng)的奮斗精神。偉大的事業(yè)、偉大的實(shí)踐要求我們，鄙棄庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（選文有改動(dòng)）（1）給下面劃線的字注音。 ________________狹隘惡劣（2）文章的中心論點(diǎn)是：________。 （3）文章第③④段運(yùn)用的論證方法有：________和________。 （4）文章第③段中劃線的“這樣的奮斗觀”指的是什么？（用文章原句回答） （5）為什么說像袁家軍這樣的人“人生的意義真實(shí)而偉大”？ （6）仿照第②段中畫線句子“奮斗需要……需要……需要……”的句式，在“友誼”“理解”“創(chuàng)新”三個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè)詞語(yǔ)代替“奮斗”寫一句話。（不可照抄原句內(nèi)容） 【答案】 （1）224。i；li232。（2）大力弘揚(yáng)奮斗精神（3）舉例論證（事實(shí)論證）；對(duì)比論證（4）把個(gè)人奮斗融入到為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗之中。（5）因?yàn)樗麄儼褔?guó)家和人民的利益置于個(gè)人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國(guó)最需要的地方，并在工作中作出了貢獻(xiàn)。（6）真誠(chéng)的友誼需要彼此相互理解，需要彼此包容，需要彼此真誠(chéng)相待。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累。解答此題，平時(shí)要對(duì)同音字、形似字、多音字進(jìn)行系統(tǒng)歸納并熟記。結(jié)合字形寫出拼音即可。 （2）標(biāo)題“大力弘揚(yáng)奮斗精神”是一個(gè)完整的判斷句，開頭、結(jié)尾都強(qiáng)調(diào)了這一觀點(diǎn)，故本文的中心是：大力弘揚(yáng)奮斗精神。 （3）本題考查的是論證方法的判定。第③段列舉了中國(guó)空間技術(shù)研究院年輕的副院長(zhǎng)袁家軍努力奮斗的例子，故是舉例論證，第④段列舉的是現(xiàn)實(shí)生活中艱苦奮斗的觀念淡薄的一些人的例子，與第③段是相反的兩個(gè)方面，故是對(duì)比論證。 （4）聯(lián)系“這樣的奮斗觀”所在下文，下文列舉了中國(guó)空間技術(shù)研究院年輕的副院長(zhǎng)袁家軍為國(guó)家航天事業(yè)努力奮斗的例子，這是把個(gè)人的奮斗融入到為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗中，再聯(lián)系“這樣的奮斗觀的上文，可知“要樹立正確的奮斗觀，把個(gè)人奮斗融入到為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗之中”這句話就是本題的答案。 （5）本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。袁家軍大學(xué)畢業(yè)后，走上了為祖國(guó)航天事業(yè)服務(wù)的崗位，一干就是十多年，而且?guī)缀醵荚谪毨Щ臎?、氣候惡劣的地區(qū)，最后，他為我國(guó)宇宙飛船“神舟號(hào)”的發(fā)射成功做出了杰出的貢獻(xiàn)，再結(jié)合“我們高興地看到，有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀，積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，他們把國(guó)家和人民的利益置于個(gè)人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國(guó)最需要的地方?！边@句話，可以歸納概括出袁家軍這樣的人“人生的意義真實(shí)而偉大”的原因是因?yàn)樗麄儼褔?guó)家和人民的利益置于個(gè)人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國(guó)最需要的地方，并在工作中作出了貢獻(xiàn)。 （6）結(jié)合題干，“需要”一詞保留，只需要填寫三個(gè)四字詞語(yǔ)，從給定的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇其中一個(gè)即可。 故答案為：（1）①224。i；②li232。 （2）大力弘揚(yáng)奮斗精神。 （3）舉例論證（事實(shí)論證）對(duì)比論證 （4）把個(gè)人奮斗融入到為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗之中。 （5）因?yàn)樗麄儼褔?guó)家和人民的利益置于個(gè)人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國(guó)最需要的地方，并在工作中作出了貢獻(xiàn)。 （6）示例：真誠(chéng)的友誼需要彼此相互理解，需要彼此包容，需要彼此真誠(chéng)相待。 示例：據(jù)說，牛頓小的時(shí)候并不聰明，有一次，父親叫他在門上打個(gè)洞，讓大貓和小貓出去時(shí)方便些，他卻打了一大一小兩個(gè)洞，說是因?yàn)橛袃芍恍?dòng)物。盡管如此，牛頓在探索科學(xué)奧秘的過程中，因刻苦鉆研而取得了累累碩果。一個(gè)人立了志，就像機(jī)器上安了發(fā)動(dòng)機(jī)，就有了使不完的勁兒。牛頓正是在這種“使不完的勁兒”的推動(dòng)下，才取得了巨大的成就，成為著名的科學(xué)家。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查字形和字音辨析，解答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合句意判斷題中所用詞語(yǔ)的正確與否。對(duì)一些形近字要做到準(zhǔn)確辨析，明確它們的異同及用法； ⑵本題考查的是對(duì)中心論點(diǎn)的概括。中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在文章標(biāo)題、開頭、結(jié)尾； ⑶解答論證方法及其作用的題目，首先要了解議論文有哪些論證方法及它們的特征，論證方法除了舉例論證外，還有比喻證論、道理證論、對(duì)比論證等。根據(jù)具體內(nèi)容判斷。論證方法的作用聯(lián)系全文的中心論點(diǎn)和本論證方法所在文段中的分論點(diǎn)來說明論證方法的作用，即說明了什么問題，論證了什么觀點(diǎn)； ⑷本題考查的是詞語(yǔ)指代內(nèi)容的理解。結(jié)合題干要求，要用原文回答。 ⑸本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力。解答時(shí)，要在理解文章內(nèi)容、主旨的基礎(chǔ)上，結(jié)合文中具體段落、語(yǔ)句做出選擇； ⑹本題考查的是句子的仿寫。例句運(yùn)用了排比的修辭手法，故仿句也要運(yùn)用排比的修辭手法。6．閱讀下文，回答問題。 人工智能的法律三問 “你怎么知道自己是機(jī)器人？” 索菲亞回答：“你不必?fù)?dān)心我們機(jī)器人，你們?nèi)祟愑衷趺粗雷约壕褪侨祟惸?？”去年，人工智能機(jī)器人“索菲亞”成為全球首位被賦予法律公民身份的機(jī)器人。 當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)巨大進(jìn)步推動(dòng)人工智能迅猛發(fā)展。人工智能帶來的生產(chǎn)生活方式深刻變革，給法律制度帶來哪些挑戰(zhàn)？現(xiàn)行法治體系又該如何調(diào)整和應(yīng)對(duì)？ 人工智能生成物是否具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)？ “微明的燈影里，我知道她的可愛的土壤，使我的心靈成為俘虜了……”這段詩(shī)句的創(chuàng)作者不是傳統(tǒng)意義上的“人”，而是人工智能產(chǎn)品“微軟小冰”。2017年5月“微軟小冰”創(chuàng)作的詩(shī)集《陽(yáng)光失了玻璃窗》出版，作為歷史上第一部完全由人工智能創(chuàng)作的詩(shī)集，它的出版帶來一個(gè)新問題——人工智能生成物是否具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)？ 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心主任曹新明認(rèn)為，根據(jù)現(xiàn)行法律，知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果是指“人類創(chuàng)造出來的成果”，人工智能并不能成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的權(quán)利主體?！钡牵绻麑ⅰ斯ぶ悄堋瘎?chuàng)造活動(dòng)類同于科學(xué)研究的‘電腦’，即把人工智能生成物視為通過人工智能創(chuàng)造的智慧成果，那么人工智能生成物又確實(shí)具備‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)作品’的某些屬性?！?“問題的關(guān)鍵在于對(duì)‘人工智能’的法律定性?！辈苄旅鞅硎荆壳皩W(xué)界對(duì)這一問題主要有“工具”和“虛擬人”兩種觀點(diǎn)?！肮ぞ摺奔窗讶斯ぶ悄芤暈槿说膭?chuàng)造物和權(quán)利客體；“虛擬人”是法律給人工智能設(shè)定一部分“人”的屬性，賦予其能夠享有一些權(quán)利的法律主體資格。 “即便承認(rèn)人工智能生成物具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，其權(quán)利歸屬也是一個(gè)亟待解答的問題?！辈苄旅髡J(rèn)為，如果將人工智能視為“工具”，人工智能生成物的權(quán)利可歸屬于設(shè)計(jì)開發(fā)者，或者所有權(quán)人，或者使用權(quán)人以及多個(gè)權(quán)利人共有。如果將人工智能視為“虛擬人”，則可以把人工智能生成物看作民法意義上的“孳息”，比如將人工智能視為“母雞”，那么人工智能生成物就是“母雞”下的“蛋”，“蛋”自然歸“母雞”所有者擁有。 此外，創(chuàng)造人工智能生成物，往往會(huì)通過一些程序進(jìn)行“深度學(xué)習(xí)”，其中可能收集、儲(chǔ)存大量的他人已享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息，這就可能構(gòu)成對(duì)他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵害。曹新明認(rèn)為，在這種涉嫌構(gòu)成侵害知識(shí)產(chǎn)權(quán)的情形下，究竟應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任，也是一個(gè)新問題。 人工智能可以替代司法者嗎？ 近年來，人工智能在司法領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸深入：2016年12月，名為“睿法官”的北京法院智能研判系統(tǒng)上線，為法官提供辦案規(guī)范和量刑分析等精準(zhǔn)信息，用大數(shù)據(jù)推進(jìn)法律適用和裁判尺度的統(tǒng)一；2017年5月，全國(guó)首個(gè)“刑事案件智能輔助辦案系統(tǒng)”在上海誕生，在對(duì)上海幾萬份刑事案件的卷宗、文書數(shù)據(jù)進(jìn)行“深度學(xué)習(xí)”后，已具備初步的證據(jù)信息抓取、校驗(yàn)和邏輯分析能力…… 利用人工智能，可以幫助司法者得到類似案件的全部先例以及法律、法規(guī)、司法解釋等裁判規(guī)則，從而減輕他們的工作負(fù)累、促進(jìn)準(zhǔn)確適用法律?！敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所研究員支振鋒認(rèn)為，通過數(shù)據(jù)采集、整理、分析、綜合，人工智能在促進(jìn)司法者依法、全面、規(guī)范收集和審查證據(jù)，統(tǒng)一司法尺度，助力司法公正等方面，的確大有可為。 但是，這是否意味著人工智能將替代司法者，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立斷案？顯然不可以。 人工智能只是實(shí)現(xiàn)司法正義的輔助手段，切不可本末倒置，這是我們始終應(yīng)該銘記的一條基本原則。”在上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院院長(zhǎng)季衛(wèi)東教授看來，如果過分依靠人工智能自動(dòng)生成判決、根據(jù)大數(shù)據(jù)矯正法律決定的偏差等，難免形成審判主體的多重結(jié)構(gòu)，事實(shí)上形成程序員、軟件工程師、數(shù)據(jù)處理商等主體和司法者共執(zhí)司法的局面。 “此外，如果讓人工智能超出輔助性手段范疇，全面應(yīng)用于審判案件，那就有可能把司法引入歧途?！奔拘l(wèi)東認(rèn)為，在案件事實(shí)曲折、人際關(guān)系復(fù)雜、摻雜倫理和感情因素的場(chǎng)合，如何依據(jù)法理、常識(shí)和人情做出判斷并進(jìn)行妥善裁決，其實(shí)是一種微妙的藝術(shù)，需要依靠法官的理性綜合分析?！奔词谷斯ぶ悄芮度肓烁怕食绦?，具有深度學(xué)習(xí)能力，也難以保證做出公正合理、讓人信服的個(gè)案裁判?！?支振鋒也認(rèn)為，就目前的發(fā)展情形看，人工智能還沒有取代司法者的可能，尤其是作為涉及情感與理性、規(guī)范與價(jià)值的法律訴訟，如果交給人工智能，這在法律和倫理上，都很難得到支持。”應(yīng)防范對(duì)人工智能形成‘路徑依賴’，人工智能越發(fā)達(dá)，越應(yīng)強(qiáng)調(diào)司法者的職業(yè)倫理。”支振鋒說。 人工智能侵權(quán)責(zé)任如何認(rèn)定？ 2016年11月，在深圳舉辦的第十八屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上，一臺(tái)名為“小胖”的機(jī)器人突然發(fā)生故障，在沒有指令的情況下，自行砸壞了部分展臺(tái)，并導(dǎo)致一人受傷。人工智能應(yīng)用范圍的日益普及，其引發(fā)的侵權(quán)責(zé)任認(rèn)定和承擔(dān)問題，是對(duì)現(xiàn)行侵權(quán)法律制度提出的又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。 “從現(xiàn)行法律上看，侵權(quán)責(zé)任主體只能是民事主體，人工智能本身還難以成為新的侵權(quán)責(zé)任主體。即便如此，人工智能侵權(quán)責(zé)任的認(rèn)定也面臨諸多現(xiàn)實(shí)難題?！痹谇迦A大學(xué)法學(xué)院教授程嘯看來，侵權(quán)發(fā)生后，誰(shuí)是人工智能的所有者，就應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)，在法律上似乎并不存在爭(zhēng)議?！比欢斯ぶ悄艿木唧w行為受程序控制，發(fā)生侵權(quán)時(shí)，到底是由所有者還是軟件研發(fā)者擔(dān)責(zé)，值得商榷?！?與之類似的，當(dāng)無人駕駛汽車造成他人損害侵權(quán)時(shí)，是由駕駛?cè)?、機(jī)動(dòng)車所有人擔(dān)責(zé)，還是由汽車制造商、自動(dòng)駕駛技術(shù)開發(fā)者擔(dān)責(zé)？法律是否有必要為無人駕駛汽車制定專門的侵權(quán)責(zé)任規(guī)則？這些問題都值得進(jìn)一步研究。 “現(xiàn)實(shí)中，人工智能侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)原則，可能更多涉及危險(xiǎn)責(zé)任或無過錯(cuò)責(zé)任。”程嘯認(rèn)為，例如無人駕駛汽車致害，無論從產(chǎn)品責(zé)任還是機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任上看，都可以適用無過錯(cuò)責(zé)任。但未來需要考慮的是，人工智能技術(shù)的運(yùn)用，其本身是否屬于高度危險(xiǎn)作業(yè)（如無人機(jī)），從而決定了是否適用高度危險(xiǎn)作業(yè)致害責(zé)任。 “當(dāng)前，人工智能侵權(quán)責(zé)任中的因果關(guān)系、過錯(cuò)等要件的判斷也變得日趨復(fù)雜?！背虈[還舉例說，此前曝光的一些APP“大數(shù)據(jù)殺熟”和“算法歧視”，由于代碼的不透明，加之算法本身的自我學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，使得“將算法歧視歸責(zé)于開發(fā)者”變得很困難。 在程嘯看來，針對(duì)人工智能帶來的新問題、新挑戰(zhàn)，在法律制度的研究方面未雨綢繆，將為以后的司法實(shí)踐贏得主動(dòng)?！比斯ぶ悄芤呀?jīng)到來，只是在生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域分布不均。我們不應(yīng)等到未來分布均勻、人工智能已完全融入生產(chǎn)生活的方方面面時(shí)，才想起來從法律進(jìn)行規(guī)范?！背虈[說。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年05月02日第18版）（1）下列對(duì)文本的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） A.根據(jù)現(xiàn)行法律，人工智能可以成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的權(quán)利主體。B.人工智能已具備初步的證據(jù)信息抓取、校驗(yàn)和邏輯分析能力，是實(shí)現(xiàn)司法正義的輔助手段。C.就目前的發(fā)展情形看，人工智能有可能會(huì)取代司法者。D.針對(duì)人工智能帶來的新問題、新挑戰(zhàn)，在法律制度方面，我們可以遇到具體問題隨時(shí)進(jìn)行研究制定。（2）文中列舉了名為“小胖”的機(jī)器人的事例，有什么作用？ （3）文中為什么認(rèn)為人工智能侵權(quán)責(zé)任的認(rèn)定比較難？ 【答案】 （1）B（2）舉名為“小胖”的機(jī)器人發(fā)生故障砸壞部分展臺(tái)，并導(dǎo)致一人受傷的事例，引出下文對(duì)人工智能引發(fā)的侵權(quán)責(zé)任認(rèn)定和承擔(dān)問題的討論，并激發(fā)讀者的閱讀興趣。（3）從現(xiàn)行法律上看，侵權(quán)責(zé)任主體只能是民事主體，人工智能本身還難以成為新的侵權(quán)責(zé)任主體?，F(xiàn)實(shí)中，人工智能侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)原則，可能更多涉及危險(xiǎn)責(zé)任或無過錯(cuò)責(zé)任。當(dāng)前，人工智能侵權(quán)責(zé)任中的因果關(guān)系、過錯(cuò)等要件的判斷也變得日趨復(fù)雜。 【解析】【分析】（1）A錯(cuò)誤，與原文“從現(xiàn)行法律上看，侵權(quán)責(zé)任主體只能是民事主體，人工智能本身還難