【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （三）分點(diǎn)分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。（四）進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。此題可明確自己的立意后按上述的方式行文。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中華民族的昨天，可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”。中華民族的今天，可謂“人間正道是滄桑”。中華民族的明天，可謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。不少于800字?！敬鸢浮裤筱蟠笾腥A，悠悠五千年泱泱大中華，悠悠五千年當(dāng)我牙牙學(xué)語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當(dāng)我開始記事時(shí)，媽媽就告訴我，我的祖國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大國(guó)；當(dāng)我上幼兒園時(shí)，老師就開始教我們?nèi)纸?jīng)等中華古典文化——中華民族的文化浸潤(rùn)著我，黑眼睛黃皮膚告訴我，我，就是一名中國(guó)人！ 為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉，因?yàn)槲覍?duì)這偉大的祖國(guó)愛得深沉…… 回首歷史，多少坎坷我們?cè)?jīng)走過—— 當(dāng)我們的名族遭受侵略者的殘暴踐踏時(shí)，我們的心中有一股反抗，中華民族是不能忍受列強(qiáng)欺辱的！于是，華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來，擦干悲痛淚水，拿起武器，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華名族的鋼鐵長(zhǎng)城。終于，敵人簽下了投降書。我們趕走了異族的侵略！ 當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的心中有一股愛，中華民族是不能被病毒壓垮的！于是，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。終于，生活健康恢復(fù)了，我們迎來了一個(gè)新天地! 當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們的心中有一股團(tuán)結(jié)，中華民族是不能被災(zāi)難壓垮的！于是，我們的子弟兵挺身而出，我們的白衣天使、教師、志愿者，甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中，我們沒有后退，沒有懼怕，只有前進(jìn)，沖上去接拯救一個(gè)個(gè)生命，排出一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)。十三億同胞眾志成城、抗震救災(zāi)。終于，災(zāi)難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個(gè)重建家園的明天！ 這就是我們，一個(gè)不屈的民族！ 這就是我們，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族！ 當(dāng)我們聽到國(guó)際奧委會(huì)名譽(yù)主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“Beijing”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼？當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們?cè)跄懿豢駳g？當(dāng)2008北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功時(shí)，我們?cè)跄懿或湴?？?dāng)滿載著十三億人出倉夢(mèng)的神舟7號(hào)劃破那東方夜空時(shí)，我們?cè)跄懿患?dòng)？曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了！ 【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。本題一方面需要考生讀懂材料，并從材料中抽象出哲學(xué)道理；另一方面考查學(xué)生從詩句中抽象概括出相應(yīng)哲學(xué)觀點(diǎn)的能力。解答好此題關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是對(duì)材料的解讀；二是對(duì)詩句的準(zhǔn)確解讀。解答本題學(xué)生必須以材料為依據(jù)，通過認(rèn)真分析材料從中找出關(guān)鍵語句以確定答題的方向。題中材料“中華民族的昨天，可以說是‘雄關(guān)漫道真如鐵’。中華民族的今天，正可謂‘人間正道是滄桑’。中華民族的明天，可以說是‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)’”，既體現(xiàn)了事物是普遍聯(lián)系的，也說明了事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一；題中材料“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代的中國(guó)人共同為之努力，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，既體現(xiàn)了事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，也體現(xiàn)了實(shí)踐的觀點(diǎn)。事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。我們要對(duì)未來充滿信心，熱情支持和悉心保護(hù)新事物，促使其成長(zhǎng)、壯大；還要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難，勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。參考立意：中華民族發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性；新事物必定會(huì)戰(zhàn)勝舊事物；事物是永恒發(fā)展的，發(fā)展是有規(guī)律的；實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力等。行文結(jié)構(gòu)：結(jié)合材料內(nèi)容分析引出論點(diǎn)“社會(huì)發(fā)展中，要重視實(shí)踐”。然后分別從不同的角度分析，如理論是虛的，通過實(shí)踐，理論才落到實(shí)處。只有付諸行動(dòng)，認(rèn)真去實(shí)踐，所學(xué)到的知識(shí)才不至于成為空洞教條的理論；由實(shí)踐總結(jié)出來的理論才是科學(xué)的；中華民族將實(shí)踐與理論結(jié)合在一起的，經(jīng)過不懈的努力，取得巨大的成就。最后可以寫自己的做法或期待，如漫長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中才能造就成功；實(shí)踐與理論是緊密聯(lián)系在一起的，只有親自去實(shí)踐，才能獲得真正閃光的理論。素材：創(chuàng)新，實(shí)踐，就意味著有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，此二者必綜合使用，才得以新發(fā)現(xiàn)。俗話說：實(shí)踐出真知。毛主席用實(shí)踐走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的農(nóng)村包圍城市的道路；通過實(shí)踐人們發(fā)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)才是領(lǐng)導(dǎo)人民取得政權(quán)的核心力量；通過實(shí)踐人們逐漸淘汰了舊的社會(huì)工具，使得人類社會(huì)不段向前發(fā)展。中華民族不斷培育和弘揚(yáng)的以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神正是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)凝結(jié)而成，已經(jīng)成為我們民族歷經(jīng)磨難而世世代代生生不息的精神支柱和力量源泉。偉大的中華民族——東方的巨龍，正載著高峽出平湖的澎湃詩篇，載著改革開放的偉大旗幟，載著中華民族的美好憧憬，以驚人的速度向前飛奔！但是，中華民族的偉大復(fù)興，還需要我們幾代人的努力奮斗！我們是中華兒女，我們是炎黃子孫！我們是21世紀(jì)新的棟梁，祖國(guó)新的花朵?！军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。本材料閱讀理解起來比較簡(jiǎn)答，有明確具體的寫作指向。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1973年，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的“洋博士”辛德惠與石元春等人來到曲周，開始國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目“旱澇鹽堿地綜合治理”研究，辛德惠曾說“誰來養(yǎng)活中國(guó)人，只有靠我們自己才能解決這個(gè)問題”。46年來，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生們一代接著一代來到曲周，留在曲周，奉獻(xiàn)曲周。如今，曲周從“鹽堿地”到“米糧川”，成為了全國(guó)綠色發(fā)展示范基地。以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容和含意寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。【答案】德能并重，方臻佳境憶往昔，錢學(xué)森教授不畏美國(guó)的封鎖阻撓，毅然回國(guó)，在火箭導(dǎo)彈領(lǐng)域鞠躬盡瘁，死而后已?？唇癯疤煅壑浮蹦先蕱|，幾十年目不窺園，焚膏繼晷……他們用卓越的才能掀起科學(xué)旋風(fēng)；他們用崇高的品德，堅(jiān)守愛國(guó)初心?？萍寂d國(guó)，是顛撲不破的真理，每當(dāng)想到為科研事業(yè)嘔心瀝血的無數(shù)科學(xué)工作者們以其德能夯實(shí)祖國(guó)建設(shè)大廈的基礎(chǔ)，我常常思潮翻滾：好兒女當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，成為像他們一樣貢獻(xiàn)卓越的愛國(guó)者，這才是對(duì)他們最好的致敬。“德者，才之帥也”，我致敬前輩之德。錢七虎用國(guó)家獎(jiǎng)金，助力家鄉(xiāng)學(xué)子圓求學(xué)之夢(mèng)；于敏，隱姓埋名幾十年獻(xiàn)身國(guó)防矢志不渝；屠呦呦，不忘初心，艱苦奮斗，砥礪前行?？茖W(xué)前輩用親身實(shí)踐譜寫了一首首“德能并重”的贊歌。今天更有鐘揚(yáng)潛心研究，奔波忙碌，將原本生長(zhǎng)在熱帶的紅樹林，在上海臨港地區(qū)的灘涂上試種成功。他們?yōu)樽鎳?guó)科學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品德折服人心、感動(dòng)中國(guó)。我們當(dāng)致敬前輩，以前輩為學(xué)習(xí)楷模，正心誠(chéng)意，端正德行，努力成為德才兼?zhèn)渲??！安耪?，德之資也。”我致敬前輩之才。只有德行，而無真才實(shí)學(xué)，也不能成就科學(xué)偉業(yè)?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！笨茖W(xué)成就需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精益求精的科研精神，這才是其“根本”，才是其“泉源”。嫦娥探月背后的工作者們?yōu)榱四M月球環(huán)境，選擇西北沙漠，試驗(yàn)隊(duì)員煞費(fèi)心思，用自己的真才實(shí)學(xué)攻克一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，終于順利探月。他們潛心鉆研于實(shí)驗(yàn)室的身影令人感動(dòng)，他們用“精”“專”的科學(xué)知識(shí)打造“他有我精”的獨(dú)門秘籍，讓我們的五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界上空?！爸纹缴械滦校惺律泄δ??！钡虏挪⒅?，才使科技工作者們把收獲融進(jìn)奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，將預(yù)定的目標(biāo)裝入出發(fā)的行囊，助力中國(guó)奇跡，鑄就輝煌。“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋?！蔽覀冃虑嗄戤?dāng)向科學(xué)前輩們致敬，更應(yīng)遵循他們的步伐，德能并重，以高尚的德行操守傳后世之效用，以豐富的文化知識(shí)滋養(yǎng)民族之芳魂。德能并重，全面發(fā)展，以自信飽滿的心態(tài)迎接未來！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作能力。這是一則材料作文。材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。有些材料作文的材料比較散，常常會(huì)出現(xiàn)許多人和事，好像根本就沒有一個(gè)明確的中心。對(duì)于這樣的材料，審題時(shí)學(xué)生可以采用多向輻射的思維方法圍繞材料展開多角度立意。比如本則作文，考生既可以從辛教授的角度分析立意，也可以從農(nóng)大師生角度立意，還可以綜合材料，從整體進(jìn)行立意?！緦忣}】首先概括材料的內(nèi)容，材料是說辛教授和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生治理于曲周的治理研究，讓曲周從“鹽堿地”到“米糧川”，成為了全國(guó)綠色發(fā)展示范基地。然后抓住材料中不同的對(duì)象，分析這些對(duì)象各自的表現(xiàn)、結(jié)果，根據(jù)這些表現(xiàn)、結(jié)果進(jìn)行立意。先看辛教授，辛教授留學(xué)歸來來到曲周，開始國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目“旱澇鹽堿地綜合治理”研究，他認(rèn)為“誰來養(yǎng)活中國(guó)人，只有靠我們自己才能解決這個(gè)問題”，作為農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的“洋博士”，辛教授明確自己該承擔(dān)的責(zé)任，并且主動(dòng)承擔(dān)起這一責(zé)任，投身研究，把興國(guó)強(qiáng)國(guó)作為自己的責(zé)任，從這方面來看，可以圍繞“承擔(dān)時(shí)代責(zé)任”“認(rèn)準(zhǔn)的事情就要去做”等方面立意。從農(nóng)大師生角度來看，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生們一代接著一代來到曲周，留在曲周，奉獻(xiàn)曲周，顯而易見，農(nóng)大師生傳承了該校的科研精神，將這種奉獻(xiàn)的精神代代延續(xù)，從這方面來看，可以圍繞“傳承科研精神”“傳承奉獻(xiàn)精神”等進(jìn)行立意。綜合兩者來看，無論是辛教授還是農(nóng)大的師生，他們踏踏實(shí)實(shí)做事，為解決國(guó)家的實(shí)際問題做貢獻(xiàn)，從這個(gè)方面來看，可以圍繞“科研興國(guó)”“腳踏實(shí)地做事”等進(jìn)行立意。最后分析文體，材料對(duì)文體沒有限制，考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的文體作文，但要文體清晰。參考立意：①從辛教授角度：從我做起，自覺擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任；不畏艱難，以興國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任；認(rèn)準(zhǔn)的事就要堅(jiān)定地去做等。②從農(nóng)大師生角度：傳承科研精神，造福于人民；讓奉獻(xiàn)精神代代相傳等。③從整體：腳踏實(shí)地，多做貢獻(xiàn)；科研興國(guó)，大有可為。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個(gè)亮麗的標(biāo)題——《德能并重，方臻佳境》，最常見好用的擬題技巧是巧用四字短語成對(duì)偶或?qū)φ探Y(jié)構(gòu)。其次列舉簡(jiǎn)例，通過對(duì)簡(jiǎn)例的分析引出本文的核心觀點(diǎn)“德能并重”。正文主體部分先圍繞“‘德者，才之帥也’，我致敬前輩之德”“‘才者，德之資也?！抑戮辞拜呏拧眱蓚€(gè)方面舉例分析，表達(dá)對(duì)前輩的致敬之意，最后再對(duì)上文兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。結(jié)尾收束全篇，呼吁青年，致敬前輩，要立志做德能并重、全面發(fā)展之人。素材：“2018 年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者、防護(hù)工程專家、中國(guó)人民解放軍陸軍工程大學(xué)錢七虎院士表示，將 800 萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)，在家鄉(xiāng)成立助學(xué)基金。2019 年 1 月 16 日，被譽(yù)為“中國(guó)氫彈之父”的于敏院士與世長(zhǎng)辭，享年 93 周歲，為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)，他隱姓埋名幾十年，連妻子都不知道他從事的是“這么高級(jí)的保密工作”。 2019 年 1 月，英國(guó)廣播公司發(fā)起“20 世紀(jì)最偉大人物”評(píng)選活動(dòng)。在公布的“科學(xué)家篇”候選人名單中，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦與居里夫人、愛因斯坦、阿蘭圖靈共同入選。英國(guó)廣播公司列出屠呦呦入選的理由：在艱難時(shí)刻仍然秉持科學(xué)理想，砥礪前行亦不忘回望過去，成就跨越東西?？萍迹d國(guó)之要道科技，興國(guó)之要道近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來越強(qiáng)。2017年中國(guó)在航天航空、人工智能、深海探測(cè)、生物醫(yī)藥等方面已取得了一批在世界上叫得響、數(shù)得著的重大科技創(chuàng)新成果。具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)高鐵列車“復(fù)興號(hào)”服役。這由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”，在京滬高鐵正式雙向首發(fā)。高鐵的問世，標(biāo)志著中國(guó)鐵路成套技術(shù)裝備已經(jīng)走在世界先進(jìn)前列。中國(guó)科學(xué)院聯(lián)合研究團(tuán)隊(duì)研制并成功發(fā)射的首顆量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”。有了它以后中國(guó)的通信，將是絕對(duì)的保密了。除了在陸地，太空我國(guó)在海洋方面也有很大的成就。中國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功，標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。深海勇士”號(hào)載人潛水器成功返航、我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母在大連正式下水。這是中國(guó)的首艘國(guó)產(chǎn)航母，它的下水，意味著中國(guó)在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步，象征國(guó)家的軍事建設(shè)邁向一個(gè)新的里程碑，對(duì)于維護(hù)世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。深海勇士”號(hào)載人潛水器成功返航。通過本次海試，進(jìn)一步全面檢驗(yàn)和驗(yàn)證了4500米載人潛水器的各項(xiàng)功能和性能，海試的成功標(biāo)志著研制工作取得圓滿成功，成為又一壯舉！