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正文內(nèi)容

高中語文高中語文擴展語段專題復(fù)習(xí)及解析(編輯修改稿)

2025-04-05 04:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 情基調(diào)是其樂融融;要運用多種描寫手法,可以參照詩歌鑒賞中的多感官描寫,比如遠近、高低、動靜、視覺聽覺嗅覺等,綜合運用各種手法;至少用到兩種重陽節(jié)的習(xí)俗,重陽習(xí)俗有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸、祭祖等。還要注意字數(shù)要求。 故答案為:又是一年佳節(jié)重陽,那陣陣飄香的丹桂不由勾起了我兒時的回憶。重陽之日,全家出游,到近郊登高、賞菊。我們登高望遠,看南飛的大雁在藍天上振翅翱翔,看豐收的稻谷在陽光下顆粒歸倉,看金燦燦的菊花綻芬吐翠。鋪一塊氈布,父母忙著擺放重陽糕、菊花酒,我們在草地上盡情嬉戲、打滾兒、采一朵野花嗅著芬芳、聽著啁啾的鳥鳴。兄弟們采來茱萸互相佩戴……那純真甜美的笑聲至今還在我的耳邊回蕩?!军c評】本題考查寫作能力。解答此類題應(yīng)認真分析題干的要求,然后充分調(diào)動平時積累的內(nèi)容準確表達。6. 我站在小溪旁邊,能夠聽到水中魚兒的聲音,身旁是縱橫交錯的樹林,郁郁蔥蔥,長得非常茂盛,好像在靜靜地等待白鶴的到來。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著,可是卻難以匯集成雨,只是在貼著那碧綠的山腰,緩緩地飛行,好像在向我招手。 【解析】【分析】這是一首典型的五言絕句,詩人把日常生活中的所見描寫的淋漓盡致,而且寫得非常直白,朗朗上口,一讀便是能夠明白其中的意思?!靶∑致勽~躍,橫林待鶴歸”,抓住“小浦”“魚躍”“橫林”“鶴”等分析,通過對于小溪,以及樹木和白鶴的描寫,立馬使得這首詩生動了起來,充滿了意境。,詩人把鄉(xiāng)里的風(fēng)光,描寫的非常傳神,讀了讓人有一種身臨其境的感覺?!伴e云不成雨,故傍碧山飛”,抓住“閑云”分析,抒發(fā)了賦閑不用、壯志未酬的淡淡哀思。以“閑云”自喻,“故傍碧山飛”,是出于不得已,曲折地抒發(fā)了懷才不遇的哀思。注意題干要求“用準確生動的語言描繪詩歌畫面,至少運用兩種修辭手法”,運用合理的想象,結(jié)合意象內(nèi)容,描繪詩歌畫面即可。 故答案為:我站在小溪旁邊,能夠聽到水中魚兒的聲音,身旁是縱橫交錯的樹林,郁郁蔥蔥,長得非常茂盛,好像在靜靜地等待白鶴的到來。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著,可是卻難以匯集成雨,只是在貼著那碧綠的山腰,緩緩地飛行,好像在向我招手?!军c評】此題考查擴展語句的能力。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要,把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句,擴展成表達具體明朗,語言疏密相見的語句,是借題發(fā)揮的一種語言表達形式。這一考點主要考察聯(lián)想和想象的能力,對語言綜合運用的能力,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力7. 江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不論什么時候,你悠閑地向巷中走去,都如寧靜的黃昏,可以清晰的聽到自己的足音。江南的小巷,她記取了歲月的印痕,看那雕花鏤窗,看那青磚小路,無不記錄著悲歡離合、市井興落。每每走到巷弄邊緣,就會感受到歲月在時光中流淌,便會真切地體會到“生命過客”的深意。 【解析】【分析】根據(jù)題干要求,要運用聯(lián)想和想象,要有描寫和抒情,還要運用修辭手法,因此構(gòu)思時,江南的環(huán)境描寫應(yīng)該表現(xiàn)出悠閑、寧靜的氛圍,這種悠閑、寧靜的氛圍應(yīng)烘托出江南小巷中的人們的精神面貌,可把小巷中的人們的表情或精神用比喻的手法來表現(xiàn)出來。故答案為:江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不論什么時候,你悠閑地向巷中走去,都如寧靜的黃昏,可以清晰的聽到自己的足音。江南的小巷,她記取了歲月的印痕,看那雕花鏤窗,看那青磚小路,無不記錄著悲歡離合、市井興落。每每走到巷弄邊緣,就會感受到歲月在時光中流淌,便會真切地體會到“生命過客”的深意?!军c評】此題考查語句擴展的能力。擴展語句,就是根據(jù)提供的情景及表達的需要,把語句擴展開,加以闡釋、發(fā)揮、引申,使語句內(nèi)容更豐富,表意更明確,表達更充分。即指考生按照命題者所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達方式將給出的語言材料發(fā)散、擴展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。8. 洪荒之力是足以毀滅世界的力量,它不是吹灰之力而是拔山超海之力;它不是縛雞之力而是扭轉(zhuǎn)乾坤的神力;它不是綿薄之力而是開天辟地之力。它是驅(qū)散黑暗的天使,是掌控宇宙的天神。 【解析】【分析】此題屬于話題性擴展,答題時注意結(jié)合材料從本意。《花千骨》中的意思、傅園慧的運用的意思描述其內(nèi)涵,注意修辭和字數(shù)的要求。 故答案為: 洪荒之力是足以毀滅世界的力量,它不是吹灰之力而是拔山超海之力;它不是縛雞之力而是扭轉(zhuǎn)乾坤的神力;它不是綿薄之力而是開天辟地之力。它是驅(qū)散黑暗的天使,是掌控宇宙的天神。【點評】話題闡發(fā)型就是提供話題或?qū)ο?,?guī)定某種情境,以某一詞語、句子為重點,利用主題詞或中心句進行擴展。解答這類題要緊扣主題詞、中心句,特別要注意不能脫離主題;要注意場景的要求,切合場景氣氛;要準確運用提供的修辭手法,以對主題表達起到錦上添花的作用;要運用發(fā)散思維,由主題詞聯(lián)想出相應(yīng)的事例、畫面、場景。寫出的答案要中心明確,內(nèi)容豐富具體。9. 之所以是美的;也應(yīng)該有所謂“語言的音樂”;但二者之間有一個共同點【解析】【分析】此題考查語言表達的簡明、連貫、準確。文段表述結(jié)構(gòu)嚴密,要求填寫的較為準確,這樣就要注意上下文之間的關(guān)系,前后文之間的相互的提示和照應(yīng),盡量文中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。此題中第一個空要根據(jù)后文原因分析“它有整齊的美,抑揚的美,回環(huán)的美”三種美的介紹,“是因為”與“之所以”相搭配出現(xiàn),可知第一空要填寫“之所以是美的”;第二個空根據(jù)前文分號表示 “在音樂理論中,有所謂‘音樂的語言’;在語言形式美的理論中,……” 要填寫對稱的句子,所以應(yīng)該填寫“也應(yīng)該有所謂‘語言的音樂’,句式對稱整齊;第三個空可以根據(jù)后面“都是”和前文的關(guān)聯(lián)詞語“盡管”,可以推斷是“但二者之間有一個共同點”。故答案為:之所以是美的;也應(yīng)該有所謂“語言的音樂”;但二者之間有一個共同點【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目,做提前要認真閱讀語段,明確話題,然后再認真分析空白處與前后句的關(guān)系,做到既要前瞻又要后顧,不要脫離具體的語言環(huán)境,再結(jié)合題干要求答題,這樣做起來就得心應(yīng)手了。10. 舊歷新年,魯鎮(zhèn)的人們在畢畢剝剝的鞭炮聲中忙著“祝?!?。祥林嫂卻在呼嘯的寒風(fēng)里蹣跚而行,梅花大的雪花灑落在她佝僂孤單的身上,襤褸單薄的衣衫,凝成了歲月蒼白的碎片。 【解析】【分析】“雪花”,抓住它的特點,如,輕柔、空靈,可運用比喻、排比手法描寫雪花飄落的景象,也可著重描寫雪覆大地的景象;寫出雪的“變化”,如飛舞的姿態(tài)、落地的安寧等。結(jié)合情景舊歷新年、祥林嫂,在冰天雪地的凄慘。故答案為:舊歷新年,魯鎮(zhèn)的人們在畢畢剝剝的鞭炮聲中忙著“祝?!?。祥林嫂卻在呼嘯的寒風(fēng)里蹣跚而行,梅花大的雪花灑落在她佝僂孤單的身上,襤褸單薄的衣衫,凝成了歲月蒼白的碎片?!军c評】描寫類微寫作應(yīng)注意以下幾點:①增強對人對事
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