【文章內(nèi)容簡介】 too busy ______ for the ing examA．prepare B．to prepareC．preparing D．with preparing54．Nobody can imagine what difficulty we had home in the snowstorm.A．to walking B．to walk C．walked D．Walking55．We should encourage our students _____ hard instead of ____ too much time playing games.A．work。 spend B．to work。 spendC．work。 spending D．to work。 spending56．The two old friends were ____ busy ____ with each other that they forgot the time.Yes. They hadn’t met for over ten years, so they kept talking the whole night.A．too。 to talk B．too。 talking C．so。 to talk D．so。 talking。57．（題文）The manager is used to _____________the puter to check s every morning.A．turn on B．turning on C．turn off D．turning off58． Have you seen the movie《Lost in Thailand》? Yeah, it’s truly worth ________. It’s ________ interesting that I’ve seen it twice.A．seeing。 too B．to see。 enough C．seeing。 so D．to see。 such59．Tina is showing off her new phone. She won39。t stop ________about it.A．talk B．to talk C．talks D．talking60．The Smiths are considering ________ to England because they ________ the cold weather there.A．not to move。 aren39。t used to B．not moving。 didn39。t use toC．not to move。 didn39。t use to D．not moving。 aren39。t used to【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】句意：全國的粉絲都在談?wù)撨@個足球隊為什么從來沒有贏過任何比賽以及怎樣應(yīng)對它。whether是否；why為什么；what什么；how怎樣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個空是賓語從句，結(jié)合句意可知，這里表示“為什么沒有贏過任何比賽”；第二個空后使用了短語do with，應(yīng)與what搭配，故選D?！军c睛】do with和deal with是同義短語，意為“處理，對付”，do with常和what搭配使用；deal with常和how搭配使用。2．C解析：C【詳解】句意：——為什么你那么大聲說話？——因為我想讓自己聽清楚?？疾閟uch和非謂語動詞的用法。such修飾名詞，其后緊跟冠詞；過去分詞作賓語補足語，和賓語myself存在被動關(guān)系。故選C。3．C解析：C【詳解】句意：現(xiàn)在，教師應(yīng)該考慮花更多的時間在教學(xué)研究上?？疾榉侵^語動詞。consider doing sth考慮做某事，動名詞作賓語，故選C。4．B解析：B【詳解】句意：同學(xué)們，請注意！我們不允許在這里拍照?？疾榉侵^語動詞。be allowed to do sth“被允許做某事”，動詞不定式作主語補足語，故選B。5．D解析：D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。否則，我會對學(xué)習(xí)失去興趣。考查非謂語動詞。tell sb. (not) to do （不要）做某事，固定搭配，動詞不定式作賓語補足語；故選D。6．C解析：C【詳解】句意：我仍然喜歡在業(yè)余時間聽那些老歌來享受自我?？疾榉侵^語動詞。enjoy動詞原形；enjoying動名詞或現(xiàn)在分詞；to enjoy動詞不定式；enjoyed過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填動詞不定式作目的狀語，故選C。7．B解析：B【詳解】句意：為了趕上早航班，我們叫了一輛出租車，很早就到了機場?？疾榉侵^語動詞。Catching動名詞形式；To catch動詞不定式；Catch動詞原形；Caught過去式。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)是動詞不定式作目的狀語。故選B。8．A解析：A【詳解】句意：我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。protect保護，是一個動詞。由句子結(jié)構(gòu)可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“The way”，意為“……的方法”，常用動詞不定式。故選A。9．A解析：A【詳解】句意：我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。分析語境可知，學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應(yīng)用動詞不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定語修飾the way。故選A。10．D解析：D【詳解】句意：——你愿意和我打籃球嗎？ ——不，我寧愿呆在家里看電視因為我的腳疼。 考查非謂語動詞。根據(jù)第一個空格前面的詞語是prefer，因此可知第一句話考查的是prefer的用法，prefer經(jīng)常用于結(jié)構(gòu)“prefer to do sth.”意思是“愿意做某事”；又根據(jù)第二個空前面的詞語是would rather，因此可知第二個句子考查的是“would rather”，意思是“寧愿，寧可”后面跟動詞原形，所以整個句子的意思是“——你愿意和我打籃球嗎？ ——不，我寧愿呆在家里看電視。因為我的腳疼?！本C上所述，故選D。11．B解析：B【詳解】句意：——張老師在閱讀課上推薦了很多書。你決定先讀哪一本了嗎？——是的。《了不起的狐貍爸爸》是我的首選。考查特殊疑問詞+動詞不定式的用法。how to read怎樣閱讀；which to read讀哪一本；when to read何時閱讀；where to read在哪里閱讀。根據(jù)答語“Fantastic Mr. Fox is my first choice.”可知對方已經(jīng)選好先讀哪一本書。故選B。12．C解析：C【詳解】句意：Sallie認真地卷起她的新褲子以免上面落灰。考查to do不定式作目的狀語。protect是動詞原形，protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式；to protect是動詞不定式；to protecting是介詞后加動名詞。根據(jù)句意，“卷起新褲子的目的是為了防止落灰”，to do不定式可以在句子中作目的狀語。故選C。13．B解析：B【詳解】句意：——桑迪，你的手機響了?！纫幌?，過馬路時接電話很危險?？疾椴欢ㄊ健nswer原形；to answer不定式；answering動名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時、單三形式；判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動詞不定式；故選B。14．C解析：C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶外使用火?！堑?，我們應(yīng)該注意保護我們的森林和草原?？疾閯釉~的語態(tài)和非謂語動詞。pay attention to doing “注意做某事；重視做某事”，固定短語，第二空用動名詞作賓語，故排除A、D；根據(jù)句意可知，主語anyone與謂語allow之間是被動關(guān)系，所以第一空應(yīng)使用被動語態(tài)，表示“任何人都不應(yīng)該被允許使用火”。故選C。15．C解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆?。由warn可知，warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事，而空格后oily food油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。16．C解析：C【詳解】句意：比起住在大城市，我更喜歡住在寧靜的鄉(xiāng)村，因為那使我放松?？疾榉侵^語動詞以及形容詞辨析。live是動詞，意為“居