【文章內(nèi)容簡介】
。C.savesD.saved【答案】 B 【解析】【分析】句意:世界自然基金會正努力工作來拯救處于危險中的動物。此處表示目的,應(yīng)該用動詞不定式。故選B?!军c評】考查動詞不定式。動詞不定式表示目的。13.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside. A.seeB.to seeC.seeing【答案】B 【解析】【分析】露西和莉莉決定去看下鄉(xiāng)的姑姑。decide to do sth ,決定做某事。故選B?!军c評】考查動詞不定式。掌握固定短語。14.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A.not leaveB.not to leaveC.leaveD.to leave【答案】 B 【解析】【分析】句意:為了使孩子遠離危險,我們建議父母不要單獨把孩子留在家里。advise sb to do sth建議某人做某事,動詞不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建議某人不要做某事。結(jié)合句意,故選B15.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A.returnB.returningC.to return【答案】 C 【解析】【分析】句意:—這些書你能借兩周,湯姆,記住按時歸還它們?!視摹emember to do記住去做某事; remember doing記得做過某事。根據(jù)You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要記得去還,記得去做某事要用to do,故選C?!军c評】考查remember的用法。牢記remember to do和remember doing的不同。16.——Do you know the result of the ________ race?——Yes. The winner is a boy ________ Lin Feng from Class 4. A.100metres, calledB.100metre。 callingC.100metre。 calledD.100metres, calling【答案】C 【解析】【分析】 句意為:你知道100米比賽的結(jié)果嗎?知道。獲獎?wù)呤莵碜?班的叫林峰的男孩。連字符號連接數(shù)詞和名詞,相當于形容詞,這時名詞不用復(fù)數(shù)形式。分詞短語作后置定語,ed形式表示被動意義,ing形式表示主動意義。結(jié)合語境可知應(yīng)選C?!军c評】考查形容詞的用法。17.Our teacher often tells us in the river. It39。s dangerous. A.not swimB.not to swimC.to swimD.swimming【答案】 B 【解析】【分析】句意:游泳是危險的。題目中的 tell(告訴)是謂語,句子在連接第二個動詞時,需要用 to 來連接,將其非謂語化,既不 定式:to +動詞原形??梢耘懦?A 和 D。所以可以推斷出老師是告訴我們不要去游泳。因此選擇不定式的否定形式,故答案為B?!军c評】考查動詞不定式,熟記固定搭配。18.Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant. A.openB.openedC.to open