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正文內(nèi)容

部編人教版五年級語文下冊專題四課內(nèi)閱讀專項練習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 種情況下,只有孩子跳下來才有可能獲救;船長是一個遇事沉著、機智、果斷的人。4. 因為在孩子的生死關(guān)頭,每一秒的等待時間都會顯得時間很長。十、 天邊的新月 田溝里的水蛇 又窄又深 兩頭翹起 輕快靈活2.“:”改成“?!? “ 豪”改成“毫” “ 船只來往”改成“來往船只” 兩岸 平穩(wěn)地4. 行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎。十一、1. m s236。 biāo 悠然自得 遼闊無垠3. 比喻句:極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。 擬人句:在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊,悠然自得。 排比句:荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。 綿羊 豬群 小雞 C十二、:通“慧”,智慧 詣:拜訪 乃:于是,就 示:給……看 孔雀 孔家家禽4. (1)孔君平指著楊梅給楊家兒子看,說:“這是你家的果子。”楊家兒子答道:“沒有聽說孔雀是您家的家禽?!?2)都根據(jù)人物姓氏來借題發(fā)揮,楊家兒子反應(yīng)極快,才思敏捷,幽默地回答了客人的問題。十三、1. 養(yǎng)尊處優(yōu)原本是指生活上物質(zhì)條件非常好,不了解外面世界的現(xiàn)實,一般做貶義。在這里是用中指隱喻的手法表現(xiàn)在日常生活中不做事但享受了更好待遇的人。2. 拇指:身材矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,人家有兩個關(guān)節(jié),他只有一個。食指:他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強硬的曲線。中指:相貌最堂皇,身高最高,曲線優(yōu)美。無名指和小指:體態(tài)秀麗,樣子可愛。3. 示例:我最喜歡大拇指。因為它雖然樣貌不起眼,但是確是吃苦受累最多的,就像勞動人民一樣,讓人尊敬。解析:結(jié)合各個手指的優(yōu)點,來寫喜歡的原因。4. 擬人 團(tuán)結(jié)就是力量七彩 學(xué)科網(wǎng):(微信公眾號:qicaixueke,或搜索:七彩學(xué)科網(wǎng))專業(yè)提供:優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,覆蓋各學(xué)科各版教材,敬請關(guān)注公眾號,資源早知道!閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。為了引導(dǎo)同學(xué)們做好人生規(guī)劃,明確大學(xué)求學(xué)方向,某高中“追夢”社團(tuán)舉行了一次以“我心中的高?!睘橹黝}的暢想會。會上,下面幾所高校的校訓(xùn)引起大家的關(guān)注:南開大學(xué):允公允能,日新月異湖南大學(xué):實事求是,敢為人先山東大學(xué):氣有浩然,學(xué)無止境南京大學(xué):誠樸雄偉,勵學(xué)敦行集美大學(xué):誠以待人,毅以處事南昌大學(xué):格物致新,厚德澤人請從中選擇兩三則校訓(xùn),寫一篇文章,向知心朋友談?wù)勀愕娜松?guī)劃和價值追求。要求:選好校訓(xùn),使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體;自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】實事求是,不做假賬說到我的大學(xué)夢,我想考國家會計學(xué)院,志愿是想當(dāng)一個優(yōu)秀的會計師??墒钱?dāng)一個優(yōu)秀的會計師談何容易。我想首先要做到不做假賬。當(dāng)今社會,不知從什么時候起,做假賬已經(jīng)成了一個公開的秘密。收支不對稱了,做假賬;花了不該花的,做假賬;報了不該報銷的,做假賬;沒有完成任務(wù)指標(biāo)的,做假賬……總之,“賬”是為人服務(wù)的,會計是聽領(lǐng)導(dǎo)指揮的,為了“工作需要”,為了“大局”,什么樣的“賬”都可以做出來。當(dāng)年總理視察上海國家會計學(xué)院時,曾親筆為該校題寫了校訓(xùn):不做假賬。真是不題則已,一題驚人?!安蛔黾儋~”它是會計職業(yè)道德,是對會計工作者最基本的要求。即使是不做會計的人也知道,做賬理應(yīng)真實,客觀,不能做假,更何況是國家會計學(xué)院的高材生?“不做假賬”或“如實記賬”之類的基本常識,就像“1+1=2”一樣不必在大學(xué)課堂上提起。不禁想起中國人民大學(xué)的校訓(xùn) “實事求是”來,“實事求是”一詞出于《漢書河間獻(xiàn)王劉德》,文中說劉德“修古好學(xué),實事求是”。后來唐代學(xué)者顏師古將“實事求是”一詞解釋為“務(wù)得事務(wù),每求真是也”,即把它引申為一種值得提倡的務(wù)實求真的學(xué)風(fēng)。毛澤東曾在《改造該們的學(xué)習(xí)》中作過這樣的論述:“‘實事’,就是客觀存在的一些事物,‘是’,就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’,就是大家去研究?!蔽蚁胱鳛榇髮W(xué)生,人生價值觀變化與時俱進(jìn)表現(xiàn)在價值認(rèn)識、價值目標(biāo)、價值實現(xiàn)途徑和價值評定方式等方面 ,其根本原因是時代變化的影響。時代要求當(dāng)代大學(xué)生多做貢獻(xiàn),確立崇高的人生價值目標(biāo),與時俱進(jìn)。為了適應(yīng)時代的要求和社會的需要,我們必須做到實事求是,與時俱進(jìn),調(diào)整好心態(tài),想清楚自己來到大學(xué)校園的目的是什么,那就是用知識武裝自己的大腦,使自己成為一名合格的祖國建設(shè)者和對社會、家人有用的人。所以我立志做一個不做假賬,實事求是的會計師。不做假賬。四個字,既是專業(yè)要求,也是道德要求,更是法律要求。我們上大學(xué)不是為了向家人和社會來索取和享樂,而是為了我們每個人自己的將來而來奮斗的,我們要用大學(xué)里的書本來豐富我們的人生,用智慧的大腦來體現(xiàn)我們的人生價值觀。我們大學(xué)生應(yīng)該做到實事求是,要敢于面對現(xiàn)實、面對自己。我們現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職,擺正自己的位置,我們是大學(xué)生,我們該做什么,相信每一位同學(xué)的心里都很明白。注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)鍛煉,堅持實事求是的思想路線,既需要有排除客觀阻力的膽略和氣魄,更需要有戰(zhàn)勝主觀上私心雜念的力量源泉。其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。為了成為一名合格的社會人才,我們必須堅持實事求是,不做假賬?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文,任務(wù)驅(qū)動型作文要求明確,往往限定了寫作范圍和對象,暗示了文體——議論文。但任務(wù)驅(qū)動型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會主流價值觀認(rèn)同有觀點,選擇自己有素材積累、和感觸的觀點來寫。本篇作文立意時,抓住材料內(nèi)容,篩選立意關(guān)鍵句“請從中選擇兩三則校訓(xùn),使之形成有機的關(guān)聯(lián)”“向知心朋友談?wù)勀愕娜松?guī)劃和價值追求” 。首先篩選校訓(xùn),然后找到其中關(guān)聯(lián),然后以和朋友談心的方式,闡述自己的人生規(guī)劃和價值追求。材料中的六個校訓(xùn),“氣有浩然,學(xué)無止境”“自強不息,厚德載物”“厚德博學(xué),敬業(yè)樂群”共同點是“努力”和“高尚的德行”;“實事求是”“求是創(chuàng)新”“不做假賬”共同點都是“求實”;“敬業(yè)樂群”“不做假賬”共同點都是“敬業(yè)”??忌梢宰杂蛇x擇,從“人生規(guī)劃和價值追求”角度找共同點立意。參考立意:努力奮斗,既要自強,又要厚德嚴(yán)謹(jǐn)求實,方能站穩(wěn)人生的腳跟愛崗敬業(yè),打造人生基石端正價值觀,滄海橫流,方顯英雄本色可用素材“人總是為了尋找生命的光,而踏上漫漫長路?!倍以赣谌松鷽坝拷又g,以德與正氣為船,以自強求學(xué)為帆,躍然江河。尋那紅日初升,光芒噴涌,浩然正氣;尋那桃花灼灼,落英夾岸。這人生必也是優(yōu)美恬靜,芳香醉人。厚德為骨,自強為風(fēng),風(fēng)骨之間,方顯人生本色。正如中國科學(xué)家搖籃清華大學(xué)“自強不息,厚德載物”的殷殷教誨,正如深植齊魯大地文明沃土的山東大學(xué)“氣有造然,學(xué)無止境”的潤物無聲,它們皆以長著的淳樸厚重曉諭你我,人生之樹,道德正氣為根,方有風(fēng)月難摧。君子曰:學(xué)不可以已。學(xué)習(xí)是人生最重要的事情之一。龍應(yīng)臺曾說:我們能說水中的浮萍是漂泊的,但我們不能說水中的魚是漂泊的。因為一條魚是有思想的,而學(xué)習(xí),能讓我們擁有獨立思考的能力,也唯有學(xué)習(xí),能讓我們登上更高的平臺,更完美地規(guī)劃人生。實事求是是成功之路上不可缺少的價值追求之一。無論一個人有多么聰慧的頭腦,若想成功,定需實事求是。王羲之的行書眾人皆知,筆若游龍,行云流水。他的書法成就并非一日而蹴,而是幼年時的不斷練習(xí),一筆一劃,實事求是,才能有所成就。古至今日,每個練得一手好字的人的辛勤都融于筆墨紙硯。一筆一畫落到實處,做學(xué)問何嘗不是這樣?三年時光,實事求是也成了我的人生規(guī)劃,一步一步踏實進(jìn)發(fā),終能化作塊塊基石,鋪墊追夢之路。高中三年乃至往后余生,在事業(yè)學(xué)習(xí)上都砥礪奮進(jìn)。參考結(jié)構(gòu):開頭說自己的夢想是當(dāng)會計,接著反思當(dāng)前社會“做假賬”的不正常現(xiàn)象。接著用總理在上海國家會計學(xué)院的題名“不做假帳”引出觀點,并簡單分析,這是一個會計應(yīng)有的基本道德。引出中國人民大學(xué)的校訓(xùn) “實事求是”,分析“實事求是”一詞的由來,引用毛主席在《改造我們的學(xué)習(xí)》中的話加以證明。接著分析大學(xué)生的時代使命,樹立“不做假帳”的志向。再次闡述“不做假帳”對當(dāng)代大學(xué)生的意義。最后重申觀點:實事求是,不做假賬。點睛:材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可;蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。本題所給材料是一種社會現(xiàn)象,寫作時要聯(lián)系現(xiàn)實進(jìn)行思考立意。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。①現(xiàn)在的青年最要緊的是“行”,不是“言”。(魯迅)②青年最要緊的精神,是要與命運奮斗。(惲代英)③青年要立志做大事,不要立志做大官。(習(xí)近平)2019年5月4日是五四運動一百周年紀(jì)念日,學(xué)校舉行盛大的紀(jì)念活動,作為杰出的青年學(xué)生代表,你應(yīng)邀在大會上發(fā)言。請寫一篇演講稿,回望歷史,緬懷先賢,著眼未來,表達(dá)心聲,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采。要求:①恰當(dāng)引用三句名言。②自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲?!敬鸢浮堪l(fā)揚五四精神,放飛青春夢想各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家好! 今天是五四運動一百周年紀(jì)念日,我們在此隆重地紀(jì)念“五四”愛國運動。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,謝謝大家給我的這次機會!今天我演講的題目是《發(fā)揚五四精神,放飛青春夢想》。  一百年前的今天,在北京,在中國,一大批光明磊落,勇敢明智的愛國青年沖破了黑暗的枷鎖,他們置生死毀譽于度外,為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦于軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠和熱忱如怒海揚波,我們?yōu)橹畡尤?,為之高?這段歷史雖已經(jīng)遠(yuǎn)去,長城的風(fēng)煙散盡,昆明湖依然寧靜,可是風(fēng)中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側(cè)耳傾聽,那青春的弦歌并沒有遠(yuǎn)去,英雄們身化為高傲的星辰,列布于歷史的蒼穹之上!  五四運動,是由北京大學(xué)的青年學(xué)生率先組織發(fā)起的一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。不僅啟動了中國新民主主義革命,成為中國近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結(jié)合,形成了以具有新時代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。  國家興亡,匹夫有責(zé),壯士斷腕,血染戰(zhàn)場,在積貧積弱的近代中國,在光明和黑暗殊死搏斗的疆場,中國大學(xué)也成為堅強的堡壘,民主和科學(xué)的旗幟漫卷西風(fēng)高高飄揚。因此,才有了內(nèi)遷山城,堅韌辦學(xué)的“南方之強”,才有了弦歌八載,剛毅艱卓的聯(lián)大精神,有了“不從紙上逞空談,愿實地把中華改造”的校歌……一個時代的青年有一個時代青年的責(zé)任,今天的我們雖然不必再為拯救民族危亡而奮戰(zhàn),但是一個新的歷史使命又?jǐn)[在了我們面前,那就是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!我們要勇敢地?fù)?dān)起屬于我們的責(zé)任。由此我想起了習(xí)主席說過的話:青年要立志做大事,不要立志做大官。立志做大事:就是讓生命在為人民服務(wù)的崇高事業(yè)中閃光。在社會主義時代,只有將“小我”融入“大我”之中,才是真正的立志做大事。沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。一個精神上“缺鈣”的人,是不可能承擔(dān)時代所賦予的歷史重任的。一個人的理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合才有價值,一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。有了做大事的志向還不夠,還要去“做”。魯迅先生說:現(xiàn)在的青年最要緊的是“行”,不是“言”。是啊,老子也曾說:“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)?!辈粡男∈伦銎?,就干不成大事,把看似平凡的小事做好,就是不平凡,把看似簡單的事情做好就是不簡單。由小到大、由易到難是事業(yè)成功的必然規(guī)律。成就大事業(yè)的人沒有一個是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人。天上雄鷹以藍(lán)天為家,河里的魚以江河為故鄉(xiāng),胸懷祖國,離家的孩子不會孤獨。值此值此五四運動一百周年紀(jì)念之際,我們要繼承和發(fā)揚五四運動不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義,精神朝氣蓬勃,體魄康強,舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國和人民多做貢獻(xiàn)?!?習(xí)近平總書記說得好:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”青年是祖國和民族的未來,擔(dān)負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,同學(xué)們,讓我們只有立志做大事、做公仆、做奉獻(xiàn),在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大征程中放飛青春的夢想,彰顯人生的價值!我的演講完畢,謝謝大家!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。這是一道典型的情境代入型材料作文。考生寫作時要注意:第一,這是一篇演講稿,要有演講稿基本的格式,比如,稱呼:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;問候語:早上好;開場白:今天是五四運動一百周年紀(jì)念日,我們在這里舉行盛大的集會……結(jié)束語:我的發(fā)言完畢,謝謝大家!第二,要理解三則名言的涵義并恰當(dāng)引用。魯迅的話意在告誡青年不要空談,要實干;惲代英的話意在鼓勵青年要勇于抗?fàn)?,勇于奮斗,不要局限于現(xiàn)實與命運,要用精神戰(zhàn)勝物質(zhì);習(xí)近平的話意在引導(dǎo)青年樹立高遠(yuǎn)的志向,擔(dān)當(dāng)起時代賦予的重?fù)?dān),做大事,做實事,不追求功名利祿,不爭做大官。第三,將寫作內(nèi)容具體化。五四運動的歷史與意義,五四運動展現(xiàn)出來的精神與啟示,當(dāng)代青年的體悟與行動等,五四的根本精神是:不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。五四運動的主力是學(xué)生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。參考立意:,要用行動詮釋擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,敢于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,才無愧于五四精神的傳人“小我”,樹立高
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