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正文內(nèi)容

論述文本閱讀專項訓(xùn)練單元-易錯題同步練習(xí)試題(編輯修改稿)

2025-04-05 02:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化是建立文化自信的必由之路。文化題材紀(jì)錄片能否成功,最為關(guān)鍵的就是解決好如何創(chuàng)造性繼承中華民族特有的美學(xué)價值、人生價值和歷史資源的問題。 例如,系列紀(jì)錄片《如果國寶會說話》采取了全新視角,從冰冷的文物中發(fā)掘歷史文化內(nèi)涵,并且營造出了“紀(jì)錄片創(chuàng)作—博物館推廣—觀眾游客參與”的文化領(lǐng)域深入融合的態(tài)勢。近年來產(chǎn)生廣泛影響的《我在故宮修文物》,關(guān)注傳承傳統(tǒng)技藝的故宮文物修復(fù)工匠,通過貼近生活式的拍攝手法,成功地呈現(xiàn)出他們身上蘊含的工匠精神和生活態(tài)度。 可以說,紀(jì)錄片是傳統(tǒng)文化在傳承和發(fā)展中所借用的主要媒介手段之一。近年來,越來越多的紀(jì)錄片制作機構(gòu)都加強了對文化題材紀(jì)錄片創(chuàng)作的投入,持續(xù)推出大量優(yōu)秀紀(jì)錄片作品。但也要看到,仍然有相當(dāng)部分作品觀念陳舊、形態(tài)落后,對于傳統(tǒng)文化的介紹還處于“開中藥鋪”的簡單羅列階段,有些甚至為了獲得項目資助和轟動效應(yīng),不惜編造和篡改,帶來了傳統(tǒng)文化的失真與失質(zhì)等問題。 對此,進(jìn)一步加強紀(jì)錄片的創(chuàng)作質(zhì)量和創(chuàng)新能力,就必須在更好研究受眾需求的基礎(chǔ)上,深入探索傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的路徑、內(nèi)容、形式、表現(xiàn)等問題。傳統(tǒng)文化于我們并不遙遠(yuǎn),但似乎又缺乏確切感。只有呼應(yīng)文化傳承和文化自信的新時代任務(wù),采用融合創(chuàng)新的方式去挖掘和轉(zhuǎn)化優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源,才能更好增進(jìn)傳統(tǒng)文化的時代感、生活感、意義感,打造不負(fù)新時代的文藝精品。 文化題材的紀(jì)錄片也是講好中國故事、傳播好中國聲音的重要方式?!侗静葜袊贰恫瑁黄瑯淙~的故事》等紀(jì)錄片,借助中醫(yī)、茶文化等廣受世界矚目的優(yōu)秀內(nèi)容,成功地將其中蘊含的生活智慧、思想觀念和人文精神傳播到海外。我們應(yīng)當(dāng)更加積極主動參與國際交流,深入發(fā)掘傳統(tǒng)文化中具有跨文化潛質(zhì)的元素,將中華文明的精神內(nèi)核創(chuàng)新轉(zhuǎn)化、有效傳播,增進(jìn)全球觀眾的價值認(rèn)同和情感共鳴。 在全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記強調(diào),要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標(biāo)識提煉出來、展示出來,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有當(dāng)代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來。借文化題材紀(jì)錄片講好傳統(tǒng)文化的故事,帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略更多傳統(tǒng)文化之美,一定能更好推動傳統(tǒng)文化的當(dāng)代復(fù)興?!度嗣袢請螅涸诩o(jì)錄片中遇見傳統(tǒng)文化》(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析正確的一項是( ) ,觸動年輕人的絕佳的載體。,對接時代需要是最重要的原因。C.“傳承”和“創(chuàng)新”是判斷文化題材紀(jì)錄片成功的關(guān)鍵因素。,就能打造文藝精品。(2)下列對原文論證的相于分析,不正確的一項是( ) 、分析問題的方法展開論證,在邏輯上是層層深入的。,但側(cè)重點略有不同。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是( ) ,也指出了部分紀(jì)錄片存在的失真、失質(zhì)的問題。,所以文化題材紀(jì)錄片一直呈現(xiàn)強勁的發(fā)展態(tài)勢。,創(chuàng)新轉(zhuǎn)化并有效傳播中華文明的精神內(nèi)核。,對于推動傳統(tǒng)文化的當(dāng)代復(fù)興有積極意義。9.閱讀下面的文字,完成下面小題。 中華文明被稱為禮樂文明,是因為禮樂在社會組織和道德教化中發(fā)揮了基礎(chǔ)作用。據(jù)文獻(xiàn)記載,周公在西周立國之初就開啟了禮樂文明的建構(gòu)過程。直到西周中葉,經(jīng)百余年努力,殷商的祭祀禮儀改造為周代的禮樂制度才正式完成。 西周所形成的禮樂文明,正是催生儒家學(xué)說的母體和溫床。春秋時期的禮崩樂壞,促使孔子反思禮樂制度崩解的原因,從理論上總結(jié)禮樂文明的精神內(nèi)核,從而創(chuàng)立了儒家學(xué)派。沒有周公,則禮樂文明體系難以建立;沒有孔子,則禮樂文明的精神就難以大白于天下,而這正是唐代以前周孔并稱的原因所在。所以,若要認(rèn)識周代禮樂文明的精神特質(zhì),就要學(xué)習(xí)孔子思想;但從產(chǎn)生的次序看,則是先有禮樂文明,后有儒家學(xué)說。周制是孔子心儀的文明形態(tài),儒學(xué)則是孔子對于周禮的思想提煉。因此,禮樂制度才是儒學(xué)的社會存在之“體”。 孔子的儒學(xué)思想有兩個核心概念,即仁和禮??鬃雨P(guān)于仁有許多說法,最基本的是“仁者愛人”,將仁看作是人與人相親相愛的真誠情感。孔子以仁為禮的基礎(chǔ),沒有仁,禮就會蛻變?yōu)樘撐亩呦蛐问街髁x,進(jìn)而喪失其化民成俗的功用,這正是春秋時期的文化困境。他同時強調(diào)以禮為仁的前提,主張人的一切行為都應(yīng)該納入到禮的規(guī)范之中。如此說來,孔子攝禮歸仁,以仁為禮之內(nèi)在基礎(chǔ);同時又?jǐn)z仁歸禮,以禮作為仁的實踐途徑。因此,在孔子那里,仁與禮是互攝的。同時,他又認(rèn)為,仁是禮的精神前提,禮樂規(guī)范應(yīng)當(dāng)歸本于仁;仁的達(dá)成又以禮為前提,禮是仁道的實踐途徑。所以,仁與禮是互為前提的,仁禮互攝和相互成就,正是儒學(xué)作為實踐之學(xué)的特征所在。 禮樂文明不僅是儒學(xué)產(chǎn)生的母體,而且是接納和融匯各種外來文化的母體。禮樂文明的信仰結(jié)構(gòu)本身,提供了一個巨大的文化內(nèi)存空間,使得它足以涵融各種外來文化,這正是中華天下體系得以形成的關(guān)鍵所在。一旦禮樂文明體系本身被解構(gòu),涵融各種外來文化的母體被打破,它們便失去了和平共處和交流會通的思想文化平臺,“諸神的和諧”也就被“諸神的戰(zhàn)爭”所代替,這也是近代以來中國文明變遷所特別應(yīng)該汲取的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 儒家是中華禮樂文明的主要闡釋者和代表學(xué)派,近代以來發(fā)生了兩方面的顯著變化:一是儒家推行社會教化的禮樂制度,經(jīng)過長期激進(jìn)的反傳統(tǒng)而被摧毀,喪失了社會存在的根基;另一方面,儒家本身的思想形態(tài)也經(jīng)歷了重要的義理轉(zhuǎn)向,以重建道德形而上學(xué)作為主要目標(biāo),努力提高儒家思想的思辨性,使得傳統(tǒng)儒學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)檎軐W(xué),在大大提升儒學(xué)思辨能力的同時,也使得它離禮樂教化的社會基礎(chǔ)越來越遠(yuǎn)。 新時代,儒學(xué)能否重返鄉(xiāng)村與社區(qū),成為百姓日用而不知的人倫規(guī)范,進(jìn)而重建儒學(xué)與生活的聯(lián)系,將成為禮樂文明能否重建復(fù)興的關(guān)鍵所在。(摘編自趙法生《重建禮樂文明需要什么樣的儒學(xué)》,有刪改)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( ) ,據(jù)文獻(xiàn)記載,經(jīng)過百余年的努力,最終由周公建構(gòu)完成。,反思了禮樂制度崩解的原因,從理論上系統(tǒng)地總結(jié)了禮樂文明的精神內(nèi)核。,蛻變?yōu)樘撐亩呦蛐问街髁x,喪失化民成俗的功用。(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是( ) ,論證了中華文明的基礎(chǔ)性作用。,嚴(yán)密的邏輯,推導(dǎo)出令人信服的結(jié)論?!叭省焙汀岸Y”關(guān)系的認(rèn)識:互為前提,互攝和相互成就。,分析了禮樂文明與儒家學(xué)說、各種外來文化的關(guān)系。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是( ) ,禮樂文明的精神才大白于天下,所以,學(xué)習(xí)孔子思想,就能認(rèn)識周代禮樂文明的精神特質(zhì)?!昂椭C”變成“戰(zhàn)爭”,與涵融它們的禮樂文明體系這一母體被解構(gòu)、被打破有關(guān)。,所以儒學(xué)離禮樂教化的社會基礎(chǔ)越來越遠(yuǎn)。,如果儒學(xué)能重返鄉(xiāng)村與社區(qū),成為百姓日用而不知的人倫規(guī)范,重建與生活的聯(lián)系,禮樂文明就會重建復(fù)興。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 ①科學(xué)精神是伴隨著近代自然科學(xué)的誕生,在繼承人類早期歷史發(fā)展的思想遺產(chǎn)基礎(chǔ)上,逐漸發(fā)展起來的科學(xué)理念和科學(xué)傳統(tǒng)的積淀,體現(xiàn)著科學(xué)的哲學(xué)和文化意蘊。 ②科學(xué)精神首先是一種理性信念。理性信念所具備的理性的旨趣,不僅是一種崇高唯美的個人精神享受,而且是凸顯人的力量的動力源泉,如培根所說的“知識就是力量”。理性信念表現(xiàn)為對理智的崇尚。崇尚理智,就會強調(diào)任何東西都應(yīng)該審慎地加以思考,就是鼓勵人們大膽假設(shè)、認(rèn)真求證;就是要通過智力的迂回冒險找到比直觀所見更多更本質(zhì)的東西,以便更深入地把握變動不居的現(xiàn)象。 ③但是理性信念并不能直接使人們輕易地認(rèn)識自然規(guī)律,真正能夠促進(jìn)人們獲得可靠的自然知識的,是近現(xiàn)代科學(xué)的實驗方法和數(shù)學(xué)方法,即實證方法。正是有了科學(xué)的實驗方法,人們才有可能辨別關(guān)于世界本原的眾多猜測究竟哪個更符合事實真相,而數(shù)學(xué)則為人們提供了這些知識更為精確的形式。1638年,伽利略的《兩種新科學(xué)的對話》出版,伽利略用數(shù)學(xué)的定量方法從經(jīng)驗現(xiàn)象中導(dǎo)出物理規(guī)律,這種追求實證化和數(shù)學(xué)精確化的研究方法成為近代以來科學(xué)的基本特征。 ④批判態(tài)度是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵。首先,批判態(tài)度反對將一切理論和假說神圣化。任何科學(xué)理論和科學(xué)假說都要經(jīng)受反復(fù)檢驗,通過批判舊的理論使其得到修正甚至完全用新的理論取而代之。其次,批判態(tài)度是理論創(chuàng)新的動力。科學(xué)理論經(jīng)受批判使自己的邏輯更嚴(yán)密,實驗證據(jù)更精確,進(jìn)而不斷打破成見、推陳出新。再次,批判態(tài)度是科學(xué)真理客觀性的保障。任何人、任何利益群體想違背客觀性原則搞偽科學(xué),都要受到嚴(yán)厲批判。但是,批判不是完全否定。日心說替代地心說,直到牛頓力學(xué)提出后才算完成。有時新和舊也是相對的,舊的理論也可以為新的理論所包容,如經(jīng)典物理學(xué)就可以視為現(xiàn)代物理學(xué)的近似。當(dāng)科學(xué)所秉持的批判態(tài)度延伸到科學(xué)外部之時,意味著科學(xué)同樣要坦然接受來自科學(xué)之外不同領(lǐng)域、不同方面的批判、反思和質(zhì)疑,并帶來認(rèn)識的多元性和包容性。這對于破除科學(xué)的神話、減少科學(xué)的獨斷性非常有益。 ⑤批判和反駁之所以成為重要的科學(xué)理念和常態(tài),關(guān)鍵在于對科學(xué)可錯性的認(rèn)定。波普爾強調(diào):科學(xué)是一門可錯的學(xué)問,科學(xué)發(fā)展的歷史就是不斷試錯的過程,科學(xué)發(fā)展遵循試錯模式。所謂試錯模式,其基本路徑是通過實驗,正視錯誤、發(fā)現(xiàn)問題,提出新的解決方案,再通過新的實驗,不斷向前推進(jìn)。哥白尼、伽利略對托勒密體系和亞里士多德力學(xué)的質(zhì)疑,建立起了新的天體力學(xué);拉瓦錫在對傳統(tǒng)燃素說進(jìn)行批評的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了氧化還原學(xué)說;達(dá)爾文對上帝創(chuàng)世說進(jìn)行批判,創(chuàng)立了進(jìn)化論;愛因斯坦對牛頓力學(xué)體系進(jìn)行理性的反思與批判,建立起了相對論學(xué)說,等等??茖W(xué)所追求的正是不斷試錯而向真理逐漸逼近的過程。(劉大椿《論科學(xué)精神》刊登于《求是》2019年9期,有刪改)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( ) ,其誕生與近代自然科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)。,既要大膽假設(shè),也要認(rèn)真求證,以更完整、更深刻地把握事物。,也可提供這些知識更精確的形式。,能使任何人都無法違背客觀性原則搞偽科學(xué)。(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是( ) ,闡述了科學(xué)精神極其豐富的內(nèi)涵,體現(xiàn)了辯證的態(tài)度。④段從科學(xué)內(nèi)部和外部兩個方面,論證了批判態(tài)度對科學(xué)精神的重要性。、實驗方法、批判態(tài)度、試錯模式四個方面對科學(xué)精神展開了論述。、拉瓦錫等為例是為了證實科學(xué)上的進(jìn)步與發(fā)展都是通過試錯模式獲得的。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是( ) A.“知識就是力量”這句名言體現(xiàn)了科學(xué)精神中理性信念所具備的理性的旨趣。,而實證方法使人們獲得可靠的自然知識。,意味著錯誤不可避免,正是錯誤在推動科學(xué)的發(fā)展。11.閱讀下面的作品,完成小題。 哲學(xué)的作用[美]威爾杜蘭特 哲學(xué)使人愉悅,即使是形而上學(xué)的幻景也蘊含誘惑,每個學(xué)習(xí)者都能體會得到,直到粗糲的生存需求將我們從思想的高峰拽下,拋入生活的撕扯瑣碎中。我們大多數(shù)人都知曉古希臘羅馬時期的哲學(xué)黃金年代,那時,哲學(xué)確實稱得上柏拉圖口中“那珍貴的喜悅”;那時,審慎追尋難于捉摸的真理遠(yuǎn)比追求肉欲低俗的生活方式榮耀得多。人類社會早期追求智慧的努力留給后來者某種永不消逝的渴慕。我們想要弄清楚“生命之于我們,意味著不斷地將我們自身及所遭遇的一切轉(zhuǎn)化為光與火”。 我們就像《卡拉馬佐夫兄弟》中的米特亞,“不求百萬財富,只求問題之答案”。我們渴求把握眼前事物的價值和前景,以免陷入日常生活的旋渦。我們希望了解事情的輕重緩急以避免本末倒置。希望眼中的世界恒定如常,仿佛照耀在“永恒的光束下”。希望能夠笑對不可避免之事,甚至是日益逼近的死亡。希望保持完整,通過分辨和協(xié)調(diào)欲望來調(diào)整精力分配,因為協(xié)調(diào)精力是倫理學(xué)、政治學(xué),乃至邏輯學(xué)和形而上學(xué)的基石。梭羅告訴我們:“作為一個哲學(xué)家,不僅需要具備縝密的思維或建立某一學(xué)派的能力,還要熱愛智慧,循其意旨過一種簡單、獨立、寬容、信任的生活。”我們愿意相信,若能找到真的智慧,那我們的生命將不再盲目。真理無法幫助我們富有,卻能使我們自由。 此時,某些缺乏教養(yǎng)的讀者大概會打斷我們,指出:哲學(xué)如下棋般無用,如愚昧無知般含混晦澀。西塞羅曾經(jīng)說過:“沒有比哲學(xué)家的著述更荒誕無稽的了?!蔽阌怪M言,一些哲學(xué)家具備了所有知識,唯獨缺乏基本常識;而許多哲學(xué)論戰(zhàn)亦緣起于飄渺虛幻的觀點。因此,讓我們下定決心,此趟哲學(xué)旅途只??吭诠饷鞯拇a頭,避開形而上學(xué)的泥濘溪流,繞過神學(xué)爭端的汪洋大海??茖W(xué)似乎從未停止過前進(jìn)的步伐,而哲學(xué)的領(lǐng)地似乎日益縮減。但這是因為哲學(xué)接手的是一個充滿艱難險阻的任務(wù),要處理尚未如科學(xué)研究般有章可循的問題。譬如美與丑,生與死,秩序與自由,等等;一旦某一領(lǐng)域的知識探索得以突破并以公式形式準(zhǔn)確表述,該領(lǐng)域即被劃入科學(xué)的行列??茖W(xué)始于哲學(xué),止于藝術(shù),始于猜測和設(shè)想,止于完美的成就。哲學(xué)是對未知(譬如形而上學(xué))或不盡知(譬如道德論或政治哲學(xué))的臆想式詮釋,站在以圍堵策略獲取真理的最前沿??茖W(xué)作為被攻克的領(lǐng)土,后面有穩(wěn)固的城池,是知識和藝術(shù)共建的不甚完美但精彩非凡的世界。哲學(xué)似乎一直矗立不動,滿臉疑惑;這是因為她將勝利的果實悉數(shù)留給了她的女兒們——眾科學(xué)。 我們是否應(yīng)闡述得更專業(yè)些?科學(xué)是分析式描述,哲學(xué)是綜合式詮釋。科學(xué)企圖將整體分解為局部,將有機組織分解為器官,將不可知轉(zhuǎn)化為知識;它不重視事物的價值或者可能的理想形態(tài),也不關(guān)注它們的終極目標(biāo),能把事物的現(xiàn)狀和作用表達(dá)清晰即知足。如同屠格涅夫詩中的“大自然”,科學(xué)家公正不偏:一只跳蚤的腿和一位天才在創(chuàng)作時忍受的煎熬對他們有著同等的研究價值。然而,哲學(xué)家不滿足于描述事實,他希望得出意義和價值;他通過詮釋性的綜合建立事物間的聯(lián)系,嘗試把被科學(xué)家們大卸八塊的偉大宇宙重新組裝起來??茖W(xué)一面零星地降低著死亡率,一面又用戰(zhàn)爭大規(guī)模地滅殺我們。只有真正的智慧,才能夠告訴我們什么時候該救,什么時候該殺。對過程的觀察、對方法的構(gòu)建是科學(xué),對目的的批判和協(xié)調(diào)則是哲學(xué)。如今,我們在生存手段和生存工具的發(fā)展方面取得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們對自身理想和目標(biāo)的詮釋和綜合,我們的生活充斥著嘈雜和躁動,空洞無聊。沒有哲學(xué)指導(dǎo)的科學(xué)和欠缺眼光及價值
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