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統(tǒng)編-部編人教版三年級語文下冊期中檢測卷(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 涂鴉很有破壞環(huán)境的嫌疑?!∩虾LK州河畔、莫干山路上一段長600余米的涂鴉墻,被稱之為上海最大最完整的“涂鴉天地”,然而,這一“驚艷”的風景將因所在地塊的建設規(guī)劃而于年內被拆除。這段涂鴉墻原本是一個閑置很久的地塊的圍墻。隨著莫干山路M50創(chuàng)意園區(qū)的興起,一些熱愛涂鴉藝術的年輕人看上了這段圍墻,于是這段圍墻一天天變起樣來,讓路過的人有了“驚艷”的感覺。據(jù)說這是上海迄今為止“最具規(guī)?!钡耐盔f墻了。難怪它的消失會引起人們的惋惜。一些涂鴉愛好者擔心,這堵墻拆除后,上海這座城市更沒有涂鴉藝術的生存之地了。參考結構:概述網紅涂鴉墻事件,提出自己的觀點,讓涂鴉墻成為城市的溫情記憶。講述涂鴉墻的由來,國外對待涂鴉墻的態(tài)度。涂鴉墻影響市容,給出解決問題的辦法,可以舉出上海涂鴉墻的例子。回到網紅涂鴉墻上來,說明保留的理由,以及管理辦法。呼喚城市管理者,理性對待涂鴉墻,不要把城市變成千篇一律的刻板樣子。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。歲月不居,時節(jié)如流,2018年已經悄悄逝去,2019年翩然來臨,辭舊迎新之際,媒體紛紛發(fā)表新年獻詞:搜狐:《感謝你的堅持,生長永無止境》南方周末:《每一個這樣的你都是英雄》中青網:《你的光芒無法阻擋》澎湃新聞:《春天是從冬天開始的》北京日報:《愿你我的奮斗綻放芳華》一篇篇新年獻詞語言華麗、情感深摯,讀來令人激情澎湃。有人說,“看了很多新年獻詞,依然過不好這一年”;也有人認為所有的媒體新年獻詞都是“回顧過去,成就輝煌;展望明天,前景光明”的套路;還有人說,新年獻詞是某種一年一度的儀式。你如何看待“新年獻詞”?請談談你的看法。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮恳磺略~長,曄曄如扶桑新年伊始,萬象更新,新年獻詞噴涌而出,讓心愿在新年中棲息生長。一曲新詞長,一誦一鏗鏘,曄曄如扶桑。白居易有詩云:文章合為事而著。但眾人所譏的“套路化盲目麻木的祝愿與歌功頌德”看似與之相悖,實則不然,每一次“愿所行勝怠”與“吾國斯民遙相守望”的祝愿,都會帶來蟄伏已久的噴薄的感動。昭前事,鑒后人,新年獻詞有大用。習近平言道:昭昭前事,惕惕后人。誠哉斯言,新年獻詞由來已經幾千年,從“千門萬戶瞳瞳日”之時所撰鐘鼎文到《南方周末》“愿你的期許和夢想,在這片溫暖的大陸棲息生長”的經久感動,新年獻詞承載了每位國人的瑰麗愿景。而同樣,新年獻詞立乎疇昔以指今日,為新年留下深刻印鑒。去年《南方周末》所提及的問題:核爆炸危機陰魂不散,霸權主義與恐怖主義雙頭怪胎競相瘋長,無一不是新年焦點。故言,新年獻詞之用,在乎昭前事,鑒后人。形未變,事以遷,新年獻詞非套路。胡適在《中國哲學史》中談及:“文章不是漂亮虛榮的外衣,而是本性的吶喊與沉思?!毙履戢I詞并非用華麗辭藻歌功頌德,而是“吶喊與沉思”,這聲吶喊,理應震撼天地,發(fā)聵蒙昧之心。歲月遷轉,時移世易,即便是功德,早已更新?lián)Q代;即便總是愿景,也蘊含了多種期待。冷眼旁觀,朱沃什切瓦夫執(zhí)借鷹隼之雙目,銳意指出俄羅斯作家淪為夜鶯群像,文骨分崩離析??v觀中國文脈史,新年獻辭由“小國”轉為“世界”,由“經濟喜人”到“人民幸福感”,其中之變,幾經波折,未有套路之理。千門萬戶瞳瞳日,當有儀式祝新福。一元之始,歲在大寒,新年之聲,早已微微來風,陽氣萌動。澎湃新聞每年的冬春論作為賀詞的一種,具有特定的儀式感,卻亦能為我們帶來經久不息的感動。古人作詩“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”,亦具備一定的儀式感。春節(jié)本身就是一種儀式,新年新氣象,何樂而不為?即便已過新年,獻詞所問,依舊令人心有悸動——“二零二零,中國可好?”希望新年鐘聲響起時,我們敢于高喊:“山河美麗,國泰民安!”一曲新詞長,一誦一鏗鏘,曄曄如扶桑?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。題目有點類似于2018全國高考三卷作文題,為多材料任務驅動型作文,目的在于引導考生關注生活、思考生活,既考查價值觀,又考查思辨能力。審題難度不大,關鍵句是三個“有人說”。第一個認為“現(xiàn)年獻詞”沒用,第二個認為“新年獻詞”是套路,這兩種看法都對獻詞有否定傾向。第三個認為是不可缺少的儀式,持肯定態(tài)度。這就要求考生辯證思考,有自己的觀點。該題目在任務設置上并未設置太大難度,明明白白告訴考生針對“新年獻詞”表達看法,且將關鍵詞用引號加以強調,且此材料很接地氣,考生對獻詞并不陌生,也有話可說。但若想寫好該作文卻也有難度。對論證要求較高,考生在寫作時需要用大量的材料證明自己的觀點;對思辨層面要求嚴格,不僅需要考生有豐厚的積淀,還需有精彩的論證。參考立意:新年獻詞為儀式,奮斗前行靠自己。不奮斗,看多少獻詞都過不好年。以獻詞激勵自我,攜奮斗走向輝煌。把激勵寫進獻詞,把奮斗寫滿征程。新年獻辭,回顧過去,展望明天。套路不可取,內涵需重視。可用素材:“人們從歷史中獲得的最大的教訓,就是人類沒有從歷史中吸取任何教訓?!闭\哉斯言,歷史悲劇次次重演,緣故在何處,總應歸到“鑒”字上。秦不以六國為鑒終赴滅國之路,帶來又一次的悲劇重演。新中國總結經驗教訓,改革開放,春風化雨,換了人間,便是以史為鑒的最有力的例證。新年致辭,回顧往年成就,輝煌中仍有殘余的問題,應謹觀之,謹記之,以已去者為經驗,為未來的舵添一分助力,在歷史長河中走向光明未來?!拔娜瞬粦窒抻趥€人的情懷,而應關注世界,關注未來?!闭\如斯言,文人堪稱時代靈魂的勾勒者,若文人肩頭有責任,筆下有乾坤,便會為歷史巨舵的行進揚起風帆。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨,新年獻辭是社會文化和思潮的凝聚共識,是國家發(fā)展方向的規(guī)劃定向。廣西壯族自治區(qū)堅持黨的領導方針,使居民收入百倍增長?!段液臀业淖鎳方诸^傳唱,響徹大江南北。當社會主義文化向著同一方向邁進,民族之復興豈遠,新年獻詞便發(fā)揮輿論功能,激發(fā)人的激情、活力與創(chuàng)造?!凹な幠耆A奮斗者勝,時代潮頭奮搏者先?!闭\哉,生如逆旅,一葦一航,雖渺小,卻仍能掀起千層浪。新年獻詞或使人心生感觸,但踐行實干,不在于嘩眾取寵的言辭,而在于切實的行動。每一個你都是英雄,杜富國炸彈前的獻身,王繼才守島32年的堅守,抑或是郝康與戀人相約零點37分的短暫一分鐘相聚……這些精神無疑是新年獻詞所提倡的,只有去踐行,才能真正散發(fā)光芒、綻放芳華。參考結構:開頭引用新年獻詞中的句子,亮出觀點:新年獻詞是逝去的紀念,是未來的序章。接著提出分論點:新年致辭,為歷史之鏡,是逝去者的紀念??捎们貒鴾缤龅臍v史教訓和新中國改革開放的經驗來論證。再提出分論點:新年獻詞為引路之燈,是未來者的序章??捎萌眽稳僳`行綠水青山就是金山銀山的事例證明。再提出分論點:新年獻詞為方向指引,踐行奮進仍在個人。可舉感動中國中王繼才、鐘揚等人的例子證明。最后號召大家面向未來去做追光者。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。黃大發(fā),一位普通的老人,一雙手,三十六年,帶領鄉(xiāng)親們用鐵錘鐵釬在絕壁鑿出9400米的“生命之渠”,結束了草王壩缺水的歷史。林俊德,五十年隱姓埋名,與黃沙為伴,從第一顆原子彈爆炸到最后一次地下核試驗,他參與了新中國全部45次核試驗,為祖國的核事業(yè)作出了巨大貢獻。大道至簡,大行至樸,為國為民之魂永流傳。讀了上面兩則材料,你有什么樣的感想?要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮坎煌跣?,砥礪前行黃大發(fā),一位普通老人,三十六年,帶領鄉(xiāng)親們在絕壁鑿出生命之渠;林俊德,五十年隱姓埋名,與黃沙為伴,為祖國核事業(yè)做出巨大貢獻。他們專注一事,為國為民,淡泊名利,奉獻一生,走出了讓人感佩的人生之路。作為新時代的青年,在我的人生路上,我要以他們?yōu)榘駱?,選定建設祖國的事業(yè)奉獻一生,時刻牢記不忘初心,砥礪前行。不忘初心,堅持既定人生方向,持之以恒,是成就建設祖國事業(yè)的根本。職業(yè)無高低貴賤,只要是對祖國人民有益,就值得我去為之奉獻一生。王繼才32年與海洋為伴,與孤獨相守,為祖國海防事業(yè)奉獻一生。其美多吉,29年如一日,駕著郵車小心行駛在崎嶇的高原雪路上,幾番歷險,嘗盡孤獨,為藏區(qū)人民心中的那份期盼奉獻一生。他們雖然沒有創(chuàng)下轟轟烈烈的偉業(yè),但持之以恒、甘于奉獻的精神卻與材料同出一轍。堅守崗位、默默奉獻一生的人數(shù)不勝數(shù),我們的社會也正是因為有了這樣一批甘于奉獻的人,才安定祥和、欣欣向榮。我的人生之路就是要以他們?yōu)榘駱?,人生方向既定,便要持之以恒,我的人生價值要在堅持做好每一件利國利民的小事中實現(xiàn)。我的人生路上不允許三心二意。不忘初心,堅強面對艱難困苦,強大精神,是成就建設祖國事業(yè)的要素。天將降大任于斯人,必先苦其心志勞其筋骨,所以動心忍性,曾益其所不能。在老人黃大發(fā)與院士林俊德艱苦卓絕的背影中,我似乎也看到了他的身影。他,張玉滾,一位80后大學生,憑著一腔熱血,立志鄉(xiāng)村教育事業(yè),畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)教書。工作報酬只是每月30塊錢補助,外加年底100斤糧食,這沒有讓他改變志向;課本文具需要他繞過山梁,一肩肩、一擔擔挑進學校,這也沒有挫敗他的斗志。17年間,張玉滾不畏艱難困苦堅守鄉(xiāng)村教育事業(yè);17年間,他用一根扁擔挑起了孩子們走出大山的希望,挑起了孩子們五彩斑斕的明天。人生路上無坦途,我的人生路上不允許膽怯退縮。作為新時代的青年,我要學習這種甘于奉獻的精神,做任何事都不可能一蹴而就。不忘初心,堅守信念不受誘惑,守住本心,是成就建設祖國事業(yè)的保障。人生路上總會充滿種種誘惑,貪圖享樂安逸也是人之天性,非有強大的精神不能抵制誘惑成就初心。古有蘇子卿威武不屈、持節(jié)牧羊,文天祥拒絕誘惑、堅守本心;今有黃大發(fā)鑿渠利民、大行至樸,林俊德獻身科研、隱姓埋名。古往今來多少仁人志士,面對誘惑不忘初心,守住了國家民族大義。每每想起他們都讓我熱血沸騰,他們是我人生的榜樣,雖然今天去做一件利國利民的事可能不會遭逢古仁人一樣的生死抉擇,但是今天燈紅酒綠的誘惑更容易消磨人的意志,要在自己熱愛的事業(yè)上做出一番成績,就必須強大內心,抵制種種誘惑。我的人生路上拒絕燈紅酒綠。我的人生可以沒有華冠寶車,沒有高屋萬貫,沒有鮮花掌聲,我只愿擁有用堅持、堅強、堅守鋪就的一條為建設祖國奉獻一生的人生之路,此生便是無憾。在我的人生路上我會時刻提醒自己不忘初心,砥礪前行!【解析】【詳解】命題方式:新材料作文審題要點:本題考查學生的寫作能力。新材料作文應先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。比如本次作文就屬于敘事類作文,材料給出兩則事件,這就要求考生要分析這兩則事件之間的關系,分析兩則事件之間的關聯(lián)點,即共同的指向,抓住這關聯(lián)點進行立意應是最佳的立意角度。具體過程:這是一道多材料作文題,主要考查考生在對材料的比較分析中提煉觀點角度的能力以及當代青年人應該如何將自己的人生之路與國家的前途發(fā)展和人民的福祉需求聯(lián)系起來的價值觀。兩則材料為我們提供了兩位時代楷模的主要事跡,從材料的敘述中可以感受到命題人對兩位先進人物的態(tài)度,諸如“一位普通的老人,一雙手,三十六年,……鑿出9400米‘生命之渠’”“五十年隱姓埋名,與黃沙為伴,……為祖國的核事業(yè)作出了巨大貢獻”,樸實的文字中包含敬佩之情,并且材料之后有提示語“大道至簡,大行至樸,為國為民之魂永流傳”??忌梢詮娜宋锸论E中的比較中發(fā)掘聯(lián)結點,確立文章的立意,并以感想為依托,聯(lián)系社會現(xiàn)實,思考如何在利益至上、個人價值為先的塵世喧囂中走好自己未來的人生之路,體現(xiàn)梁任公“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”的價值理念,造福國家、社會和人民。寫作時要立足材料的內容,不可因為是先進人物,就無限制放大材料的范圍,超越材料內容的立意會被視作偏題或跑題?!玖⒁狻坑脢^斗書寫人生,用奉獻回報祖國。生命不息,奉獻不止。堅守理想,成就中國夢。以家國情懷,譜人生華章。莫做華夏袖手人,我以青春薦軒轅。以身許國,但求無悔。衷于一事,甘于奉獻。擔青年之責,做國家棟梁?!舅夭摹柯飞峡倳錆M種種誘惑,圖享樂安逸也是人之天性,有強大的精神不能抵制誘惑成就初心。祖先大禹。當時的中國洪水泛濫,人民流離失所,為治水患,他欣然受命,告別新婚妻子,跋山涉水走遍國中,左手拿準繩,右手執(zhí)規(guī)矩,一路測量,一路疏導,三過家門而不入,辛勞整整十三年,終于制服了水患。蘇子卿威武不屈、持節(jié)牧羊,文天祥拒絕誘惑、堅守本心;今有黃大發(fā)鑿渠利民、大行至樸,林俊德獻身科研、隱姓埋名。古往今來多少仁人志士,面對誘惑不忘初心,守住了國家民族大義。32年與海洋為伴,與孤獨相守,為祖國海防事業(yè)奉獻一生;其美多吉,29年如一日,駕著郵車小心行駛在崎嶇的高原雪路上,番歷險,嘗盡孤獨,為藏區(qū)人民心中的那份期盼奉獻一生。是一種真誠,更是一種感動。用淚水與歡笑串起我們內心的彩虹。當奉獻成為一種責任,成為一種義務。正如太陽用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長。正如雨水用身軀滋潤大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻的背后,除了感動之外,更多的是歡樂?!笆澜珉s交水稻之父”袁隆平。無論當年全民狂熱的政治運動,還是改革開放后勃興的經濟大潮,都沒有讓他從農田里抬一下頭,據(jù)統(tǒng)計,他一生的80‰的時間都在農田里,而這一切,只是源于他一個樸素的念頭:讓人不再受餓。如果你看過他本人,就會發(fā)現(xiàn)他居然是一個干巴瘦的老農,曬得比非洲黑人還要黑,而他卻是一個身價千億級的科學家,截至2017年,他讓雜交水稻增產了6000億公斤。獻成為一種責任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠的心得到交融,成為一條最美最長的彩虹,漫延于整個天空……【結構】議論文的結構較為常見的是并列式、層進式和對比式。此題可采用層進式的結構行文,首先通過分析材料由此自己的觀點;然后采用層進的方式進行論述,層進式注意分論點的提取,如此題可以結合材料內容分析,提煉出觀點,他們專注一事,淡泊名利,奉獻一生然后,結合當代青年分析,需要時刻牢記不忘初心,砥礪前行??梢詮牟煌慕嵌确治?,如不忘初心,堅持既
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