輔導(dǎo)學(xué)校教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于久旱的雨露，久雨的陽光。這將滿足他們受尊重的心理需求，讓他們也能享受成功的快樂，找回自信和自尊，激起他們克服困難的信心和勇氣，力爭上游?！ ∪⒍鄬捜輰W(xué)困生，允許他們有失誤、有反復(fù)。學(xué)習(xí)本身就是一件比較困難的事情，學(xué)困生由于基礎(chǔ)差、能力弱等原因，學(xué)習(xí)好就更不容易。好的學(xué)生也會有錯，那么學(xué)困生多犯些錯是天經(jīng)地義的，沒什么大不了，如果他們不犯錯，那他們就不是學(xué)困生?！ ∷摹⑼嘀魅握J(rèn)真做好差生的思想工作，注意因材施教，摸準(zhǔn)學(xué)生的性格特點，然后對癥下藥，以鼓勵為主，增強(qiáng)其自信，消除自卑，使師生感情進(jìn)一步融洽。常言道：“冰凍三尺非一日之寒”。轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作常常不是一蹴而就的。學(xué)困生不是天生的，作為教師能曉之以理，持之以恒，教學(xué)得法，自己不喪失信心。 輔導(dǎo)學(xué)校教學(xué)計劃范文2 一、目標(biāo)任務(wù) （一）情感意志 引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的39。學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度； 培養(yǎng)學(xué)生積極、主動地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣； 引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，并逐步形成主動克服困難和獨立解決問題的信心和毅力； 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于思考、樂于交流、善于合作的能力?！ 。ǘ┗A(chǔ)知識 側(cè)重于訓(xùn)練學(xué)生的課本基礎(chǔ)知識（比如分?jǐn)?shù)知識、方程的基本解法和列方程解應(yīng)用題），讓學(xué)生在開學(xué)前對于課本知識有一個整體了解，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣； 訓(xùn)練和鞏固學(xué)生的因數(shù)、倍數(shù)和最大公因數(shù)及最
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