初中勞技教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-04-03 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 供學(xué)生的設(shè)計能力，使學(xué)生制作的作品主題更加突出。 講述技能時注意引導(dǎo)學(xué)生思維，在一些關(guān)鍵問題時留給學(xué)生以點思考和總結(jié)的時間，多從學(xué)生制作遇到的問題入手，多注意啟發(fā)學(xué)生，養(yǎng)成樂于思考的習(xí)慣?！ W(xué)生的制作過程要將“設(shè)計”這條線一直貫穿下去，先局部進(jìn)行設(shè)計再九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎?幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計…初中教師教案初中教師工作計… 整體設(shè)計，例如先對相框的設(shè)計、然后對文字和效果的設(shè)計，再從整體把握作品主題進(jìn)行設(shè)計?！ ∵@需要教師堅持將設(shè)計意識給學(xué)生灌輸進(jìn)去?！ 】偨Y(jié)突出主題的方法，在教學(xué)中總結(jié)出了一些突出主題的方法，例如：對比法、放大，還有人物表情和動作、背景間的協(xié)調(diào)，這樣利于學(xué)生找到方法，而老師也不單單空喊口號，學(xué)生在觀看作品時能夠?qū)ψ髌酚性u價的標(biāo)準(zhǔn)，通過技術(shù)和設(shè)計兩方面來進(jìn)行評價?！ ‰S著勞技課要求的提高，教師要改變
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