五年級教學(xué)教學(xué)工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)展示。并為學(xué)校“文化藝術(shù)節(jié)”做準(zhǔn)備?！ ∽龊眉议L的溝通工作，使家長明白書法學(xué)習(xí)的重要意義，支持書法興趣小組活動的開展?！ 《?、重視網(wǎng)絡(luò)的交流與示范作用 利用網(wǎng)絡(luò)，鞏固上學(xué)期金沙小學(xué)書法博客的成果，及時更新，繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)的宣傳及示范展示作用 經(jīng)常開展內(nèi)部交流活動，指導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，共同進行作品評點，提高學(xué)生審美眼光，使學(xué)生能夠針對自己的不足做出相應(yīng)的訓(xùn)練安排?！ ∪?、營造氛圍，以點帶面 在延續(xù)上學(xué)期興趣小組工作的同時，加強對興趣小組人員的重新遴選，增加四至五年級的新組員，主要是逐步在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)并吸納新的書法苗子。對甄選出的學(xué)生，定期進行作業(yè)或作品的展示，通過小組成員的練習(xí)與示范帶動所在班級對書法的興趣，促進全校整體書法水平的提高。 四、具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置如下： 第一周： 書法工具的認(rèn)識與使用 第二周： 書法筆法簡介與訓(xùn)練 第三周： 書法筆法的強化訓(xùn)練 第四周： 字體的演變 第五周——第十四周： 例字的臨習(xí) 第十五周： 章法，集字創(chuàng)作（一） 第十六周： 章法，集字創(chuàng)作（二）五年級教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想： 充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。 了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題?！ ±^續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用假設(shè)，分析事物
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