語(yǔ)文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)(一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè))-(編輯修改稿)
2025-04-03 21:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ⑶檢查生字認(rèn)讀： ①齊讀。 ②指名讀。 ③開(kāi)火車(chē)。 我會(huì)讀： ⑴課件出示句子，學(xué)生自己練讀。 ⑵指名讀句子，師生共同糾正： 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文讀準(zhǔn)多音字。 ⑶自由讀、比賽讀，看誰(shuí)讀得好。 三、小結(jié) 〖板書(shū)設(shè)計(jì)〗 語(yǔ)文園地四 小松鼠長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。 聽(tīng)音樂(lè)是一件快樂(lè)的事。 望著窗外的大雨，奶奶心里很著急。 〖教學(xué)后記〗 “我的發(fā)現(xiàn)”中識(shí)字方法學(xué)生較容易發(fā)現(xiàn)，要求認(rèn)讀的生字學(xué)生識(shí)記不太好。多音字學(xué)生在讀的過(guò)程中很容易讀正確。 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語(yǔ)文園地四”。 二、日積月累 讀
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