20xx年學校備課組活動計劃(編輯修改稿)
2025-04-03 21:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習行為，找出學生在學習中存在的問題，積極探索解決問題的方法，從而提高學習效率?！ 。谥贫ú嵤┱n堂教學整改計劃的經(jīng)驗教訓，以有利于更好地推進教學整改。以教學開放日為契機，積扱主動地參與XX區(qū)課堂教學各環(huán)節(jié)的優(yōu)化探索實踐，區(qū)教學比武說課，積極探索更有效地優(yōu)化信科技與課堂教學的整合，切實提高學校數(shù)學教學的成績?！ ?，而教學質(zhì)量的高低，備課組的工作是關鍵，故備課組須制定出務實的，必須要確立備課組的教學質(zhì)量責任制。各備課組必須要有“定計劃、定時間、定地點、定內(nèi)容” 的研修活動，同時，根據(jù)備課組工作的特點，組內(nèi)成員須隨時隨地交流教學心得，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，開展集體備課活動?！ ≡陂_展研修活動時，每次活動都要實質(zhì)性的內(nèi)容，及時研究課改實驗的進展，共同探討實施的具體；研究教材、教法，交流、分析各教師在日常教學中經(jīng)驗教訓，分析、研究備課組中各班級的教學情況，研討、制定提高學生學習質(zhì)量的相關措施?！ ?，探索如何探索解決問題的方法，努力提高教學效果，提高合格率與優(yōu)良率。為此，在下階段的教學實踐中擬采取以下措施?！ ≌n前： 1) 加強對學生的認知基礎與認知過程的分析； 2) 加強對教學目標與教學任務的分析； 3) 加強預識前提條件的分析研究?！ ?) 加強命題研究，多命有針對性、符合教學要求與學生學習特點的練習卷?！ ≌n中： 1)
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